我來回答。

在13個月大孩子的世界裡，這件事情覺得好玩，雖然媽媽說過這是不對的，但是這麼大的孩子沒有什麼對錯概念，他或許只是覺得好玩，或者這樣能引起家人的注意，有些家長也許認為是在陪孩子，一手拿手機看著，一邊看著孩子玩，覺得一舉兩得，而孩子也可能看到了這一點，他是想把大人的注意力引過來，把拖鞋扔在沙發上，大人會注意到，這樣的孩子內心是缺乏安全感的。我覺得陪孩子長大的過程應該是全心全意的陪伴。

我哥哥的女兒在家經常這樣，當嫂子阻止侄女去做大人眼中搗蛋的事，每次阻止後，侄女又反覆去做那件事。有一次，嫂子阻止後，我哥哥跑過去跟侄女說著別鬧，然後帶她去沙發那玩iPad，侄女玩得很開心並沒有再鬧。

注意哦！大家有沒發現，大人阻止寶寶不去做後的行為：

1、阻止後，大人繼續去忙，留下寶寶一人，寶寶反覆搗蛋。

2、阻止後，大人理會寶寶，跟寶寶一起玩，寶寶不再搗蛋。

從上面1跟2的對比，我們可以很清楚看到，寶寶反覆做大人眼中錯誤的事，其實為了獲得大人的關注，讓大人去陪伴他們。

所以，當下次發現寶寶有這種行為，我們應該阻止他們，但阻止後不能帶有批評的態度去對待寶寶。而是採取陪伴行為去跟寶寶相處。

首先您需要更正一點，不是寶寶喜歡做大人覺得錯誤的事情，是要根據孩子的年齡所擁有的身心發展特點來看待事情的。在寶寶1歲-2歲左右，孩子的自我意識開始逐漸發展，他們會出現各種各樣令我們無法理解的行為哦，比如扔東西。

如果您是站在自己的角度看，那肯定會覺得孩子很淘氣，但如果從孩子的角度來看，扔東西的行為只是他對周圍世界的一種探索方式，因為東西掉到地上就會發出聲音，不同材質的物品聲音也會不同，這樣的行為不只是您家孩子，別家孩子同樣會有。

您可以在可控的範圍內順應孩子的發展特點，讓他扔或是陪他一起扔。可控的範圍指的是，您要告訴孩子什麼可以扔，什麼不可以扔，還可以把耐摔的東西給他，讓他扔。

孩子透過扔東西可以收穫快樂，因為這是一個體驗控制感的過程。並且，他還可以學習認知物體的屬性，比如材質、重量、手感、聲音等等。在扔的過程裡，孩子還能很好的鍛鍊自己的手部和臂部肌肉，促進身體協調，大腦發育。此外，孩子在扔東西的時候也可能是一個發洩情緒的過程，因為1歲的寶寶年齡太小了，他的語言能力還沒有那麼成熟，這時的孩子肢體語言的運用會大過於言語的運用，所以讓他扔出來要更好哦！