回覆列表
  • 1 # 信仰知識

    我家寶貝就是每天晚上在睡覺之前堅持閱讀,看繪本,慢慢的積累的東西多了,他認識的字也就越多了。

    買一些帶拼音的孩子可能會喜歡的故事書,字稍大一點的那種。每天臨睡前和孩子共讀10-20鍾,讀的時候帶著孩子一起讀,逐字逐句用手指著讀,孩子可能開始認識的不多,但是在您的帶領下,會在不知不覺鍾逐漸認識很多字

    需要注意以下幾點:首先貴在堅持,每天都做,一兩個月效果就出來了。其次,讀的時候不要當成學習任務,要設法讓孩子喜歡上共讀,每天主動要求讀,這樣效果肯定比完成任務好,再次,千萬不要急於求成,不要著急,不要考試孩子記住沒記住,就當是一種閱讀遊戲。您只要用心去做,會不斷有驚喜的。

     

  • 2 # 韶華易逝容顏不老

    一、每天陪讀(20分鐘),如果是女生就找公主系列的繪本,有拼音基礎的話買帶拼音的繪本,如沒有拼音基礎就不必買帶拼音繪本,會分散注意力;

    二、必須指讀,剛開始不配合的話,就大人指讀;

    三、不想閱讀時,可以你一句,她一句來閱讀;

    四、每天必須有專門的閱讀時間;

    五、把每個故事重複指讀;

    六、利用一切識字環境;(逛超市時,超市貨架上的字。。)

    七:必須慢慢來,耐心,再耐心。。

    學習從來是厚積薄發,而不是一蹴而就的。再把焦慮減少點,多誇誇孩子。

  • 3 # 樾人歌兮

    識字量少的孩子意味著閱讀量少,理解能力會有所欠缺,這樣基礎的孩子到了小學階段,往往會吃大虧。

    要想提高孩子的識字量,可以從以下幾點著手:

    第一,充分運用漢字是象形文字的特點,字畫結合認字。書店裡有專門的識字卡賣,可以去買,但購買時不建議買那種有拼音,有彩圖的,最好就是有漢字象形圖畫的那種。如果沒有家長完全可以自己動手畫,也可以充分運用周圍環境。比如:教孩子認“山”字,可以簡單地一個山的形狀。我教自己孩子認字用的就是這個辦法:我孩子三歲不到開始認字,認識的第一個字是“雨”,當時天正在下雨,我把她抱到窗前,讓她看玻璃上的水珠,然後寫了個雨字讓她認,由此開始了她的識字課。這個方法對孩子而言,具有相當的吸引力。家長不妨一試。當然,這種方法要注意複習鞏固。

    第二,大量閱讀繪本。家長要買那種字比較大的繪本,一開始為孩子指讀,慢慢過渡到孩子自己讀。這個過程,一定要讓孩子讀出聲來。

    第三,充分利用碎片時間。比如出去散步,小區裡的廣告、指示牌、公交車的站牌等等,教孩子認字。

    孩子的認字過程要遵循由易到難的原則,一開始只能要求認識,慢慢才能到寫。尤其是現在要上小學了,寫的環節也要能跟上才行。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 千里迢迢趕回家過年的那種渴望,在家想念小時候點鞭炮的快樂!這些回憶是否你也有過?