回覆列表
-
1 # 木橋故事
-
2 # 蘇國亞
孩子打長輩,跟家長平時的教育有問題,必須從平時教育著手,教育不好孩子,不緊緊是危害家庭,而且還要危害社會,毀了孩子的一生,就目前情況來看父母巳不太管得了他。
我見議你們家找有社會地位的人,或者找家族裡有說服力的人來跟孩子輸導孩子受逆愛.與或逆反,儘量別把事情鬧大,必境孩子還小,家裡不能造成很大影響,孩子未來的路還很長。
孩子動手打長輩,在這次事情過後,希望家長也要喚一種方式教育孩子,孩子這時間段屬於叛逆期,生活中不宜重複說孩子不好,要看到孩子的閃光點.多表揚,透過教育方式來改變。隨著年齡的增長,孩子會轉好的,父母養個孩子不易,培養出一個好孩子更不容易。
在此我勸說一下天下未成年孩子的父母,多花點時間和孩子多交流.多構通,拉近距離做在同一個地平線上和孩子零距離講話,得知孩子需要什麼,應該做什麼,把不足的儘量讓他改進,把好的優良點發揚光大!孩子的命運,教育得好壞,全撐握在父母手裡,望天下做父母的要多花點時間投入到孩子身上。孩子的成敗都得益於父母的付出多少,有直接關係。
當孩子動手打長輩的時候,讓成年人保持冷靜幾乎是不可能的。很多家長可能立刻會進入暴怒的狀態,開始訓斥孩子,跟他們發脾氣。
但其實,發怒對事情的解決沒有幫助。想要解決孩子打人的問題,家長需要先調節自己的情緒,才能幫助孩子調節情緒。
1. 孩子們動手的原因孩子們打父母的原因可能有幾個。
當他們感到生氣時,他們會動手,這是因為他們不確定如何才能以正確的方式表達自己的感受。
有的孩子因為衝動,不能控制自己的行為而動手。他們沒有考慮到後果,或選擇其他方式來滿足自己的需求。
動手大人有時候也可以用作操縱工具。孩子會試圖找到自己的方式,用打人的方式來迫使長輩屈從與自己的意願。
2. 建立規則建立有關尊重的家庭規則。
明確表示不允許在家中進行打人,踢,咬或身體攻擊行為都不可接受。
3. 教孩子適當的行為僅僅告訴孩子們“不要打”是不夠的。要教孩子憤怒管理技巧。鼓勵孩子讀書,畫畫,深呼吸,或在他生氣時去他的房間。
當你的孩子開始打人的時候,堅定地說,“不要打人。大人是一種傷害。”
同時,保持立場的一致行,既然教孩子不允許打人,就不要容忍這種行為,不要心情好的時候無所謂,心情不好就嚴厲懲罰孩子。