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  • 1 # 落燼寒柯

    早年學術不紮實,清華入門就靠了關係,沒讀完又肄業,這些年忙著各種綜藝,偶爾去些名校蹭光環,跟學術研究、藝術創造完全不搭界。

    如果說早年作品還有生活氣息,現在從綜藝上的談吐來看,話題繁多而不深刻,邏輯經常無法自恰,需要他讀一讀霍光傳了,目前最多也就貼吧前五頁熱門貼段子手的水平……

    如果單說他現在的作詞能力,不會比網路創作歌手好多少。

  • 2 # 活著d知覺

    高並非文化學者,從音樂跨界步入歷史文化領域,中文專業知識與文字表達能力很難架輕就熟且有精準深度。此外,他在《曉松說》中被指責"披著歷史文化外衣,實質吹捧西洋、貶損中華",說明他的思想意識有問題,正所謂——文如其人,這樣的人作詞能力與水準會怎樣,可見一斑。

  • 3 # 726琴社

    明天你是否會想起

    昨天你寫的日記

    明天你是否還惦記

    曾經最愛哭的你

    老師們都已想不起

    猜不出問題的你

    我也是偶然翻相片

    睡在我上鋪的兄弟

    無聲無息的你

    你曾經問我的那些問題

    如今再沒人問起

    分給我煙抽的兄弟

    分給我快樂的往昔

    你總是猜不對我手裡的硬幣

    搖搖頭說這太神秘

    每當我唱起這些歌時,就會不由回想起那白衣飄飄的高中歲月,那時很苦但那時的每一絲畫面卻都鐫刻在記憶裡讓人無法望懷,那時候很傻,但天真的記憶卻讓人感動於那青春生命的真誠,那時候很…謝謝高曉松,讓我們的青春記憶變的色彩斑斕,謝謝高曉松讓我們的青春記憶有了一張棲息的床,一扇探望的窗…

    如何評價高曉松的作詞能力,我的結論的是一流的,如果再加上他作的曲我的結論是頂尖的。儘管對他後來一些作品有些無感,但這並不影響我喜歡他的作品,我依舊是他的粉。他的歌是一幅畫,是一首詩,是一株爬山虎,是校門內的校訓牆…無論你多久不見,只要想起就滿是溫馨。謝謝高曉松…

    如何評價高曉松的作詞能力?他的歌是一個時代的記憶,其實只憑一首《同桌的你》他就可以步入作詞人的頂尖行列,更不要說他後續的那麼多好作品,高曉松是才子是詩人…

    祝快樂!

  • 4 # 流痕安淺646

    針對於高曉松老師的音樂,作為音樂製作人,不得不說,他有自己的特色。其次,感覺旋律之間流動著的都是情感,感染力度比較大。並且也是讓我們很贊成。但是,同時,我個人覺得有一定的年齡差,有些人可能體會不了。有些人,不會欣賞!所以這對於他的音樂,也是一種缺憾。不過,就他的音樂。不得不說,確實比較喜歡。純屬個人看法!!!

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