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  • 1 # 悠悠月溪1

    先不說人活著的意義,因為討論自己很容易被各種道德,法律及所謂的人生價值觀所束縛。你考慮一下一隻螞蟻為什麼活著,考慮一下一棵草一歲一枯榮,為什麼活著。金剛經說,凡所有相,皆屬虛妄,若見有相非相,則見如來。由此不用任何所謂活著的意義去定義自己的人生,才是活著的意義。一但你用一條或者幾條來定義人活著的意義,就是給自己設定了侷限範圍,除此之外的事情就自認為沒有意義了,但是人生絕對不是你定義的那幾條。所以無意義的活著,才能發現活著的最大意義。有意義的活著就會發現很多無意義的事。自己不扎牢籠,天地自然廣闊。自己畫地為牢,自然坐井觀天。

  • 2 # 回春堂八卦神算

    能活著的生命最是不知的活著有何意義!才有活著去追求歸根結底活著的意義!知道了活著有意義生命的人!她早就該活在極樂無窮的烏有之鄉的天國裡……

  • 3 # 竹葉紅老師

    有句話叫做,孩子提的一個問題,十個大科學家也回答不了!意思是越簡單的一句話,越難以回答。大道至簡,換一句話是至簡有大道。據瞭解,人生到底有什麼意義?目前還沒有讓大家普遍滿意信服的結論。

  • 4 # 九門提督坎震離

    能不能別這麼粗暴,上來就問這麼粗暴的問題。你問了哲學上三大難題之一。我要能回答這個問題,我已經出名了。

    哲學三大難題。

    我是誰?

    我從哪裡來?

    我要去哪裡?

    你說的人活著有什麼意義?就是問的第三個問題,我要去哪裡?

    那我只能把前兩個問題丟給你,你能不能明白你是誰?你從哪裡來?

    當你解答了這兩個問題,自然就找到了你的答案。

  • 5 # 韓老師說教

    看社會進步發展,觀世界風雲;過自己的快樂生活,助人為樂;管理好家庭子女,帶好孫輩;為自己的小目標,努力奮鬥。

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