中國的傳統文化涵蓋非常廣泛，四書五經、諸子百家等等。

從小的時候就進行教育，不僅是現在，在古代也是非常重視的。

古代人從小時候也是從《中庸》《大學》《論語》《孟子》《詩》《書》《易》《禮》《春秋》開始的。

諸多著作林立，各有其亮點。後來《弟子規》成書，它對於兒童教育，還是一個不錯的選擇。首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。

古人講修身齊家治國平天下。《弟子規》對於修身方面則顯得比其他著作要略為重要。

兒童對於古代的書籍，看似在理解方面兒有很大的欠缺。事實上古人也是那麼學習的。書讀百遍其義自見。書背的多了，等到了那個年齡段兒或者遇見某些事件時，結合實際，自然也就理解了書中的意思。這也算是一種頓悟吧。

先做人，後做事。如果連人都做不好，學問越高會越可怕。比如說一些打著高科技的害人產品，他恰恰也是有文化的人的發明。

讀什麼書，學什麼藝，只要給社會給人類帶來貢獻。都是好的。

中華傳統文化經典兒童讀本有哪些？

中華傳統文化經典讀學過不少，可惜沒有精通。傳統文化經典兒童讀本到還記得一些。

從古至今，中華兒童啟蒙教育就是學識教育中的首要環節。幼童蒙發時期，吸收能極強, 讀誦經典，受益匪淺,他會把所學深刻腦海，隨著年齡的增長，經典精髓就會助力發酵，使之終身與經典同行、聖人為伍。在中國五千年文明歷史長河中，能夠流傳至今的蒙學經典，其中蘊涵了大量的成語典故、倫理道德、人文歷史、禮儀風化等中國傳統文化。中國曆代經典的幼童啟蒙讀物不下千種，如《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》、《增廣賢文》《幼學瓊林》、《聲律啟蒙》《笠翁對韻》等。啟蒙讀物一般可分為三大類，識字學書類，有《千字文》、《三字經》、《百家姓》等;訓誡類，有《增廣賢文》、《弟子規》等; 知識掌故類，《千家詩》、《幼學瓊林》、《聲律啟蒙》、《笠翁對韻》等。歷代經典的幼童啟蒙讀物一般都具備生動活潑、語言淺白、押韻順口、多用聯對、短小精悍、內容有用的特點。具有明確的道德教育知識傳授的指向性，有利於幼童身心發展、人格塑造。 透過教育，培養孩子學習的興趣以及思考和解決問題的能力。兒童在這些經典的薰陶下，就會從內向外地散發出儒雅的文化氣息，變得知書達禮，心胸開闊，學習能力倍增。正所謂"讀經誦典，受益匪淺"!

這個比較多了，我列舉一些：

《三字經》，《千字文》，《唐詩宋詞》，《百家姓》，《弟子規》，《大學*中庸》，《笠翁對韻》，《論語》……還有一些我就不一一列舉了，這些都是經典中的經典，只要讓孩子多接觸一些，並對其產生興趣對以後的學業都是有百利而無一害的。