孩子學習藝術好處有很多。以前，我們在學校學習時，要求德智體全面發展，現在還應該加一項，那就是“美”，就是要德智體美全面發展。孩子學習藝術就是一個學習美，感悟美，理解美進而創造美的過程。當學習了音樂，就會感受到旋律節奏的美，感受到詞曲表達的意境感情！學習了繪畫，就會感受到造型和色彩的美，學習了書，就會感受到線型墨韻章法之美。藝術是相通的，當精通了一門藝術後會加深加快對其他藝術的理解，學會了書法，會加深對中國畫的理解，會對”骨法用筆”有深切的休會，對學中國畫十分有益。學習音樂，會加深對舞蹈的理解，増強人體的表現力，而舞蹈也會對其他藝術產生影響，張旭觀公孫大娘舞劍開一代書風。藝術和其他學科的關係也是十分密切的，我們知道，文學是藝術之母，一切藝術所表達的思想，意境，情感都來源於文學，學習文學會促進藝術創作，而學好藝術，也會加深對文學的理解，如我們的國畫大師大多都是寫詩高手。學習藝術，會陶冶孩子的心靈，藝術是表現美的思想，意境和情感的，孩子每天都在這種美的意境，情感中徜徉，對提高素質是十分有益的。學習藝術需要大量的動手動眼動腦的時間，對開發孩子的智力是十分有好處的。

一直以來別人的孩子都是補語數英的時候，我卻給我家丫頭上的是美術、鋼琴、圍棋、舞蹈，當時很多家長不理解，可我依然堅持，從內心說，我從未想過要讓孩子走專業路線，我希望她能透過學藝術得到心靈的洗禮、氣質的薰陶、能力的培養和堅毅的品質，而後來我的確很欣慰地看到成效：心情不舒暢時，沒有選擇消極負面的排解方式，而是聽著音樂畫畫或者自彈自唱一首喜歡的電視主題曲；面對舞蹈老師總是提減肥不斷打擊時，她能從傷心到釋懷，她知道自己要的是練形體練氣質，而如今也總是被人誇身形挺拔，有大家閨秀風範；無論學習多忙，依舊堅持練琴，鋼琴九級，舞蹈考級全部透過，這讓她有了凡事都堅持到底的態度……所以，我自始至終都認為，學藝術的人絕對是高智商的人！或者說能提高人的智商！

別說那麼高大上。

家長讓孩子學習藝術，一是提高孩子的氣質，再一就是藝多不壓身，為孩子將來有多項選擇而加分。

這是重點。

學習藝術，同樣也是熱愛生活。對待生活的看法和審美觀都有很大改變。你們不管是學一種樂器，還是繪畫或著舞蹈，能陶傑生活情操也能發揮和培養孩子的注意力和想象力，對於孩子的修養以及對自己和生活的自信，有更大的幫助！音樂能讓孩子感覺生活之美，繪畫能讓孩子觀察事物越來越認真，審美觀也能有所提升，保能讓孩子越來越自信，內在涵養，外在氣質！好處多多呢！