回覆列表
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1 # 南虹老師
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2 # Miss張張
很多題材來源於生活!這部劇實實在在的反應了當今時代下父母對於子女望子成龍的期望!同時也讓我們在看電視的同時去反思怎樣更好的與子女相處。最後在其中得人物關係中,也告訴我們女性只有獨立,不管是否有依靠都應該有自己得社交圈,有獨立的經濟,獨立的想法,才能做更好的自己!
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3 # 圈一姐
#電視劇小歡喜# 劇中讓人印象很深刻的一個劇情:方圓明明在公司併購案中立了功卻被辭退,部門其它員工全都留下了。我們從方圓身上能看到很多職場的影射。小歡喜中不僅僅講述家庭,也表現了很多職場中的規則。
方圓人到中年,已沒了職業晉升上的期待。他平常工作不溫不火,關注於花鳥魚蟲市場和孩子高考。
職場中沒有永遠的朋友,上司遇事才用人,方圓很善良也很熱心,在上司委婉勸其辭職時沒有有力地爭取自己的權益,最起碼可以得到基本工資以上的待遇。方圓和下屬之間的關係看似很好,但是卻沒有人告知方圓公司的職位變動情況。
總有些事情很黑暗。有些人風光的背後不是艱辛就是骯髒。比如童文潔的下屬和對手相互勾結,之前百般討好,後來得到職位上的晉升又故意欺負童文潔。
提高自己的核心競爭力的同時保持審慎,這是任何時代、任何職業都能立於不敗的黃金法則。
早安![太陽]今天讀《正面管教》第45天
只有完全釋放的時候,才是最好的情感聯結和共情的時間視窗。
沒有擁抱解決不了的問題,如果一個擁抱[擁抱]不行,就再來一句我愛你!
在“你是包辦,還是在賦予孩子力量“一章,舉例以下情況時,包辦和賦予孩子力量之間的區別:
汽車和開車、兄弟姐妹和爭鬥、派對、衣著、頭髮、文身、穿孔打眼、回家最晚時間、金錢、家務活、房間、約會和性、學校、電子產品、購物、朋友、同齡人。
繼續追劇《小歡喜》,當孩子不能在自己家長這裡得到愛,或者覺得不能溝通,他她就會向外尋找愛。
英子放學後來到季楊楊家裡,和季楊楊的媽媽劉靜分享蛋糕,把自己的秘密告訴了劉靜。
小鴨子在出殼後,會緊跟在媽媽後面,如果媽媽不見了,無論前面是什麼人、是小孩還是其他小動物,它依然會跟著往前跑。
如果我們的孩子得不到愛,尋求物件和方向出現問題呢,他她就不會受到好的教育、正確認知,甚至出現各種問題。
季勝利忙了半輩子工作,忽略了孩子的成長和教育,當他還在為不能升職惆悵的時候,終於有時間認真的看季楊楊打籃球,久違的發自內心的微笑掛在嘴邊。