託管和補習班在學習教育方面是有很大的區別的。

託管班，早期又形象的稱為“小飯桌”，是全權託管照顧孩子的一個地方。一般主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學生等，與小朋友們一起寫作業、做遊戲，透過老師的監管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。 除了看管孩子安全的責任外，託管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等，部分託管班還可以住宿，充分解決父母沒時間管孩子的難題。

而補習班是以提高學生成績為目的成立的一個課外學校。如語文補習班、數學補習班、英語補習班，也有綜合性的補習班。補習班通常會以提高成績為目的，但也會培養孩子們的各項能力。

透過對以上兩個名詞的解釋，我們可以看到，託管班主要是以照顧孩子為目的，而補習班主要以提高學生成績為目的，這是兩者最大的區別。

現在市面上各類補習班和託管班機構層出不窮，家長如果有意願選擇的話，一定要實地考察一下這些教育管理機構的環境、管理人員的態度、以及授課老師的教學水平等等。只有先讓自己滿意了，才能放心的把孩子交給這些機構，這樣對孩子的成長或者學習的提升才有更好的幫助。

但我個人觀點，不管父母工作有多繁忙，平時一定要擠出時間來陪伴孩子，多關心他們的心理、情緒等等，只有讓他們感受到父母的關愛，這樣對他們的成長以及學習的提升幫助才是最大的。

今日話題:你有沒有將孩子帶到託管班或者補習班補習的經歷？這樣對孩子成長是否有好處或者壞處？

託管是主要由於家長沒有時間照管孩子，而把孩子交由託管中心暫時照管一下。老師會提供一些興趣愛好專案。以照管為主，學習為輔。

補習班則主要針對課堂知識的鞏固提升或拓展。以學習為主，兼顧照管。

託管班經過這幾年的迅猛發展，已經逐漸成為小學校門口一道靚麗的風景線，傳統的小飯桌逐漸的被淘汰，取而代之的是像祝博士教育託管班這樣專業化的託管機構，很多小飯桌也逐漸開始往正規化轉型，而校外培訓機構隨著面臨整改。很多教輔機構的市場需要新的產品和服務來補充或者承接。

那麼開託管班和課外培訓機構方面有什麼區別呢

1.託管班不需要辦理教學許可證：

託管班手辦理方面需要 營業執照，衛生許可證在當地所屬的工商管理部門辦理。

培訓機構需要辦理證件：

辦培訓機構比辦託管班更加複雜，有難度。並要向所在地縣級教育部門備案並向社會公佈，不超綱，不超級，同步基礎牢固，不競賽，不排名。

辦託管班 只需要辦理營業執照，衛生許可證即可

在服務的性質上就不一樣，託管是服務性質，在家長無暇接送的時候幫助家長接送孩子，然後提供就餐。現在很多的託管班在晚託的時候加上了作業輔導。而補習班是以教學為目的的，對孩子的學科進行培訓，現在一個是政策允許的一個是政策禁止的。