我分享一下我寶寶一歲以內我是怎麼帶的，

首先，在0-5個月基本沒有啥培養的，因為那麼小。就注意飲食，健康餵養，在第六個月時候開始新增輔食，然後就一點點慢過度，也會有交流，在吃東西時候跟她說話，引導吃東西，慢慢慢慢，七八個月八九個月，就會引導輔助輕微運動。比如讓他扶著東西站立。給他加油鼓勁，一個人鍛鍊骨格成長。在一個能樹立他的信心，很多人說到這裡會笑我，這麼小，怎麼會樹立性格，是的，太小了，他不像大的寶寶那樣。但是對於家長簡單的基本的，引導。鼓勵他是懂得，感受的到，這樣慢慢，隨著成長就會健康引導她成長，這就是我個人的做法，不知道。其他寶媽們怎樣看。希望大家多交流，這樣會增加育兒知識，也可以幫到別人，

最後祝我們所有的寶寶都健康成長！

很多人認為這個年齡段的孩子不用培養什麼，其實不然。這個年齡段的孩子幾乎就是白紙一張，可塑性很強，打磨好了他就是一塊璞玉，打磨不好他就只是頑石一塊。個人認為這個年齡段孩子的性格培養應從以下幾個方面著手。

第一是孩子的自理能力。以孩子吃飯為例，有人可能會注意到，有些幼兒幼兒園都快畢業了回家吃飯時還要家長餵飯。這就是家長在孩子小的時候沒有在自理能力方面給她養成良好的習慣。孩子從吃輔食開始就要有意識的讓孩子自己動手，哪怕孩子吃的滿身都是，滿地都是，這都是對他很好的鍛鍊。否則錯過這一機會，接下來等著家長的就是小寶寶的衣來伸手飯來張口了。這樣家長累且不說，孩子對家長的過度依賴性才是難以扭轉的困境。

第二是孩子的專注力。這可以從孩子玩玩具遊戲方面看出來。要是孩子在這個年齡段玩玩具或者遊戲的時候都不能注意力集中，那他的專注力就有問題了。有時候寶寶在玩的時候，爸媽喊他好幾聲他都不搭理你，這時候爸媽不應粗糙的去打斷。你要理解，這是孩子專注力的體現。專注力好的孩子將來做事才能有韌性，遇到困難挫折才不輕易放棄。

第三是孩子的社交能力。一歲的孩子已經開始了認知陌生世界的過程，他已經可以記住經常出現在他面前的面孔了。所以這個時候可以讓他去多接觸外面的世界，和年齡相仿的小朋友一起玩，一起互動。有條件參加早教的可以參加早教，沒有條件的帶著孩子多和街坊鄰居家年齡相仿的孩子接觸，這樣有利於避免將來孩子性格孤僻、不合群、自卑等性格的出現。

在以上能力的培養過程中，家長的作用也至關重要。家人是孩子的第一任老師，我們的言傳身教，家庭氛圍，都對孩子性格的塑造起到關鍵作用。所以家長也應樹立好榜樣的作用，孩子的性格才能變得優秀。