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  • 1 # 追風箏的宋先生

    今天看了一個和我們學生息息相關的新聞,3月13日,全華人大代表、江西師大附中校長張國新提出,應加強校園欺凌綜合治理,設立兩級欺凌治理委員會,一為校級,二為縣區級或市級。其中,學校欺凌治理委員會的性質應當是獨立的專門委員會。同時,建議透過立法把教育懲戒權賦予學校和老師,以起到防微杜漸的懲戒效果。

    作為一名學生,感覺真的是一個很及時很到位的提議。 我中學時見過自己班瘦弱的同學經常會受到一些同學們的欺侮卻不敢維權不敢發聲,只能逆來順受,為此我逐漸開始明白校園欺凌的存在。

    對於這類校園欺凌事件頻發早已不是什麼新鮮事情,相信大家也有親身經歷或聽說過身邊的欺凌事件,之所以之前沒有得到足夠的重視,就是因為校方還有家長覺得這不是什麼大問題,都是孩子們鬧著玩的,可是在那麼多殘酷的現實面前,社會終於明白了校園欺凌有多麼的可怕,會在受害學生心裡留下不可磨滅的壞影響,會對其一生受到傷害,所以教育體制改革預防校園欺凌刻不容緩。

    去年12月27日,教育部等十一部門印發《加強中小學生欺凌綜合治理方案》。《治理方案》指出,學生欺凌事件須依法依規處置,從而建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制,有效預防中小學生欺凌行為發生。

    在這之後,2018年開始有了明顯的改善,相信這次再次的強調與重視一定能讓校園欺凌事件得到解決,切實保障學生的合法權益,保護他們免受傷害。

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