提高幼兒認知能力，最好的方法是將這些內容融入到生活中，和幼兒感興趣的遊戲中。比如幼兒數學，要想啟發幼兒對數學的興趣，首先要給幼兒建立數學認知，把數學生活化、遊戲化、兒童化，最重要的是趣味性。▋有意識的進行數學教育透過日常生活的一些小事情，使孩子不知不覺中接觸到數字“1”的概念。例如在給孩子餵飯的時候，可以說“寶寶乖，先吃一口，再吃一口”，這樣子對孩子日後數字教育會有很好的啟發作用。▋和孩子做遊戲互動遊戲室孩子最喜歡最能接受的學習方式，也是最有利於親子關係的方式。例如，和孩子爬行比賽，或者比賽撿東西的遊戲等。透過遊戲，不僅可以鍛鍊孩子的動手和運動能力，而且可以培養孩子的注意力、觀察力、耐力和競爭意識，對孩子以後的成長髮展非常有好處。▋教孩子做比較數學啟蒙除了數數，還涉及到圖形幾何、時間空間、邏輯推理、比較分類等。家長們藉助生活中的事物，教孩子大小比較、形狀配對知識。例如吃飯時讓孩子比一比誰的碗更大，裝的東西多，甚至可以引導孩子動手操作一下，怎麼才能裝滿它。▋教孩子數數之前要懂的很多父母一提到數學啟蒙，就想到教孩子數數，其實數數隨時都可以進行，並不單純讓孩子背數字，而是讓孩子理解數字。在教孩子數數前，家長應該多引導孩子觀察生活中的事物，瞭解到大小快慢、輕重高矮等的不同，然後才引導孩子去認識數字1234，理解數字。啟發孩子對數學的興趣，不僅是數數和加減，要更多地聯絡實際，讓孩子去發現生活中數與形的關係，並引導孩子理解和運用抽象數字後的實際意義，將數學與他的日常聯絡起來，這是父母給孩子做數學啟蒙需要思考的，也是最恰當的方式。

你好，這個問題也不知道你能看懂不，確實有點專業

認知能力是指人腦加工、儲存和提取資訊的能力。它是人們成功的完成活動最重要的心理條件。知覺、記憶、注意、思維和想象的能力都被認為是認知能力。兒童認知能力需根據年齡及生長髮育規律逐步有計劃提高，我們需要調動孩子的視、聽、嗅、味、觸五感進行感知式學習。其中視力及聽力需注意：

1、視覺訓練：(1)訓練小兒追尋物體；(2)顏色感知練習；(3)嬰兒視力迅速發展的時期主要在半歲以前，可訓練小兒注視遠近距離不等的物體，以促進視力發展；

2、聽覺訓練：(1)方位聽覺練習：吸引孩子尋找前後左右不同方位、不同距離的發聲源，以刺激小兒方位知覺能力的發展；(2)區分語調訓練：根據不同情景，用不同語調、表情，使孩子逐漸能夠感受到語言中不同的感情成分，逐漸提高對語言的區別能力；(3)讓孩子從周圍環境中直接接觸各種聲音。