首先，不管什麼樣的夏令營，都會對學生在某一領域的提高起到比較大的作用。高中生的學業都比較繁重，應該有針對性的參加夏令營，這就要看，對將來的發展有什麼樣的期望。

如果家長和學生都去想高中畢業以後考取軍校或者參軍，那軍事成長夏令營將是一個不錯的選擇。如果高考想上名校，那參觀名校夏令營將會是你最棒的選擇。

比如我同事的女兒在初升高的時候，參加暑假劍橋大學的夏令營。在遊覽的過程中得知徐志摩《再別康橋》就是在劍橋留學時候所寫的。並且這個孩子深深地愛上了劍橋的學風和教學環境。從那以後她決定要考劍橋，經過這孩子三年多日以繼夜的學習，終於在去年拿到了劍橋的錄取通知書。我身邊兒也同樣有很多參加其他型別夏令營最終達到理想的例子。

所以高中生參加夏令營要有針對性，要有目的性，這將對孩子成長起到很大的作用。

透過多年的教書生涯，以及跟各型別孩子打交道，瞭解他們的身心發展，個人認為高中生適合參加下面三種類型的夏令營。

1、對電子產品迷戀的，自律性不怎麼好的，建議參加軍事類的夏令營。比如：西昌天澤教育&禮智信高階軍事遊學夏令營，秉持“以軍強身，以軍健美；以軍促智，以軍養德。”突出思想品德和軍營生活的養成教育；強調對營員進行體能和生存技能的訓練；培養營員堅強、剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢於面對困難和戰勝困難的自信心；幫助營員養成良好的生活、行為習慣；架起同齡人心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智遊戲，鍛鍊營員動手、動腦能力。特別是參營期間，孩子的手機、IPAD、隨身聽等等全部收交，讓孩子完全融入到營地活動中去。

2、對科技特別感興趣地，建議參加科技類的夏令營。比如：西昌天澤教育舉辦的，西昌衛星基地夏令營，讓孩子真實體驗一下100顆衛星是如何上天的，參觀一個子控大廳，去發射架走走等等，培養高中生未來對夢想的追求和職業的規劃。

3、家境條件好，孩子喜歡旅遊的，可以讓他參加一些遊學類夏令營，如果能出國更好。觀世界才有世界觀，人的雙腿不是用來走路的，是用來丈量世界的，見多識廣讓高中生視野開闊，說不定對文科生還有幫助呢。

高中生在選擇夏令營的時候，可以結合自己的年齡和興趣愛好去選擇。平時的學習任務已經相當繁重，因此在參加夏令營的時候可以考慮訓練+主題課程的內容，這樣也可以在夏令營中全身心釋放自我，減輕學習壓力。

廣東警官學院少年警訓夏令營依託警官學院的優質警務教學資源，擁有專業警務教學資源、安全教育最強師資隊伍，針對成長期青少年（8-16歲）成長特點、學業發展需要，特別開發的一整套針對性強、體驗度佳、收穫度高的夏令營，21期10萬＋警訓隊員見證成長。