男孩用鐵棍痛打奶奶，非常惡劣，於情於法，都不可原諒。

這樣的事，反映了其父母的教養低劣，而且家教失敗，這位男孩已經無法無天，如果沒有約束，將來禍害社會，接受法律教訓，是大概率的後果。

現在的家庭，能認同和接受傳統的道德家訓，進行教育後代的，是鳳毛麟角。大多數孩子的家教，是按照年輕父母的觀念，自以為是的教孩子。孩子幼稚期間，大都推給長輩管教，這是極其錯誤的，因為長輩中，好的教養者，也是鳳毛麟角。沒有科學育兒觀念的長輩，管教孩子，自然 是溺愛過分，卻沒有好規矩管教，甚至自身的粗陋言語和惡劣習慣，也傳教給孩子，尤其三歲前，經過薰陶，基本定型。這樣的家教成長的孩子，極容易無法無天，結果是：不尊重父母，自私任性，不願意理解別人，只為自己著想。不明事理，不懂好歹，就成為特徵。

這個孩子的父母，應該高度警惕了。他為啥敢暴打母親，找找原因，嚴懲管教他，可能還有約束力，還有救。如果放任，你們哭的時候，不遠了！

小男孩拿棍子打老人，沒有人阻止，被打得哀嚎不已，怎麼看？

此乃大不孝，是家庭教育造成的結果，一句話，對於孩子不要過份溺愛，這是對孩子最大的不負責。

毆打老人這件事出自一段監控視訊，這兩天，在網路上出現了一段令人咋舌的視訊，從監控視訊內容看，一個小男孩拿著一根長長的棍子不停地敲打著一個老奶奶，這老奶奶看樣子年紀也是非常的大了，全程佝僂著腰，小男孩的棍子卻沒有停止，而且看樣子下力也非常大，老奶奶只能不停地往後面躲……

後來老奶奶只能用鍋蓋進行防禦，躲避小男孩的棍子，年紀大了，身體行動不便，小男孩的棍子還是落到了老奶奶身上，並且還不止一次，老奶奶手裡的鍋蓋用力揮舞之後，中途小男孩突然跑掉，消失在鏡頭前，但僅僅幾秒鐘之後，小男孩突然折返，又繼續用棍子捶打，相比小男孩的靈活，老奶奶行動不便之下只能被動挨打。

在這個過程中老奶奶有停下檢視腰部情況，小男孩的棍子應該是打中了老奶奶，造成了傷害，小男孩第二次折返之後，老奶奶沒有了鍋蓋防禦，這一次比上一次的傷害更加嚴重，小男孩的棍子多次打中老奶奶的頭部，小男孩走後，老奶奶抱頭坐在椅子上，從監控視訊上看，情況不容樂觀。

整段視訊並沒有出現第三者，也不見有人制止，這個小男孩是老奶奶的孫子，或者是鄰居孩子都不得而知，這段視訊並沒有標註出於何處，但視訊中老奶奶被打的是千真萬確的，不管是不是老奶奶的孫子，還是鄰居孩子，這小男孩的教育都出現了問題。

不知道從什麼時候開始，對於孩子的教育變成了打不得、罵不得，前兩天長沙一託管所也是這樣，班上小女孩囂張跋扈，與其他同學打架，老師不好評判，請來家長進行溝通，沒想到小女孩家長對老師的“陳述事實”不滿意，認為有意偏袒，糾集三人對老師進行毆打，對自己女兒的錯誤一概不提，你認為這是關愛？這恰恰是害了孩子啊！

小男孩打老奶奶這個視訊也是如此，從監控視訊上看，小男孩的行為一點拖泥帶水都沒有，想必平時這種“舞槍弄棒”的事情經常出現，用棍子打老人，可能已經成為常態，孩子認為好耍，家長為什麼不教育？

平時一定有人會說：他還是小孩子，不懂事，你一個大人與小孩子較什麼勁？

是啊！現在一句他還是孩子，不懂事，成為了多少孩子的藉口。

家長對此的不負責任態度讓人心寒，從小溺愛孩子，孩子不懂事，一次兩次，就應該教育孩子，而不是以這個作為藉口，孩子從小教育不好，長大以後這些童年事情會跟隨他一輩子，你不教育，他會栽跟頭的，溺愛孩子不是真正的愛，這恰恰會害了他。

結語：正因為孩子不懂事，我們才需要教育，才需要去扭轉他們的錯誤思想，教導孩子走向正途，但現在很多孩子過於被溺愛，是家裡的寶貝，含在嘴裡怕化了，捧在手心怕摔了，現在有人讓著他，以後就不會了。

男孩拿棍子捶打老人，不是什麼好的事情，嚴重的話，小孩坐牢，把老人捶死，這說明了這個家庭，是一個沒教養沒人性的家庭，你想小男孩拿棍子打老人，都是幾輩的家庭了，這樣的小孩老人還能慣嗎，這樣的小孩該嚴加管教，不然等他長大，那還了得，不知有幾輩壞在他手上，人家說得好，養兒不教父之過，養女不教如豬牛。

孩子小時犯錯你捨不得打孩子一下，等你老了長大的孩子就可以任性的打你十下，這是教子無方貫出來的毛病。

不過孩子當眾打老人是惡劣行為，圍觀著可以堅決制止這種行為。否則，就是間接的幫凶。

男孩棍子揮，直把老人捶。一味往後退，自認己倒黴。待到男孩累，棄棍屋外飛，老人呲裂嘴，捋衣腰間窺。

如此熊孩子，慣溺終將毀。身為父母當，有點不太配。老人懦弱行，也愧為長輩。應該措施行，制止莫後退，或把棍子搶，或者罵用嘴，輕輕打幾下，未必會出鬼。嬌縱不是愛，而是在犯罪，終究有一天，老少全都悔。

一個男童，拿棍子捶打老人，透露出了孩子缺乏正確的家庭教育。

弟子規裡有一句話：“長者先，幼者後 ”，晚輩尊敬長輩，天經地義，理所當然。此男童舉棍捶打老人，實在逆子暴戾。父母對他的教育是過分溺愛，導致他目中無人，目無長輩。棍打老人，行為惡劣，作惡多端。這樣的孩子長大以後，勢必也是自私、冷酷，不懂禮數，不知分寸，做事極端。

所以，家庭給予孩子的不僅僅是三餐衣服保其飽暖，還有必要的禮數教育，國學教育。讓孩子懂的做人的道理，懂的處事方式。暴戾恣睢，只會害了孩子。

老人並不是無行為能力，完全可以制止，她為什麼唉叫，不搶棍子，任其打，？1作戲，2.慣孩子。周瑜打黃蓋，願打願挨！

觀眾就別浪費感情了。