帶他經常去戶外玩玩體育運動類的活動，家長一定要陪伴他一起，要做引導、保護、激勵等等。這是其中我覺得最有效的方式。

首先反思一下家長自己是不是就這樣？如果是，你改了，寶寶看到了，也會養成新的習慣。

另外，您所擔心的問題是4歲孩子應該有的性格特質，需要慢慢成長，建議看一下龍應臺的《孩子你慢慢來》

這裡節選經典的一段：

“ 淡水的街頭，Sunny斜照著窄巷裡這間零 亂的花鋪。 回教徒和猶太人在彼此屠殺，衣索匹亞的老弱婦孺在一個接一個地餓死，紐約華爾街的證券市場擠滿了表情緊張的人——我，坐在斜陽淺照的石階上，願意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。”

她可以用一輩子的時間等一個5歲的孩子扎蝴蝶結，你又為何給一個四歲孩子貼上墨跡的標籤，這個詞表現的就多是煩躁和、不耐煩和嫌棄，那哪裡還有愛的棲息空間？

長長的路，慢慢走，慢慢享受這個你用生命換來的小人兒，讓他感受更多的愛和成長空間。

幼兒有自己的節奏，相對於成人而言比較慢，因為他是個孩子，小肌肉力量不夠，靈活度不夠，動作一定會慢。如果想讓他快起來，一定不要催促，而是加強生活能力練習，告知其遲到的危害，但並不催促，有過遲到的感覺後，幼兒心裡會有一定的認識，慢慢自己會加快。另一方面，加上孩子注意力的培養，做事專心，才不會容易被無關緊要的事情帶跑，自然而然就快了。

孩子的性格來自家庭教育，孩子在性格上有缺陷，父母首先要反省一下自己對孩子的教育是不是存在著問題。孩子膽小，父母怎樣引導孩子呢？

一、做好榜樣

孩子的天性是模仿，他們主要是模仿父母，有些父母平時在外面表現很懦弱，影響到孩子的性格。

二、家庭氛圍

父母要為孩子營造一個良好的家庭氛圍，家庭成員關係融洽，孩子自然性格開朗，如果父母經常吵架，則孩子膽小自卑。

三、尊重孩子

父母不能打罵孩子，不拿孩子與別人家的孩子作比較，不對孩子提過高的要求，不對孩子進行負面的暗示，對於孩子的想法和做法，多表揚和鼓勵。

四、培養孩子的興趣愛好

父母要發現孩子的興趣愛好，對孩子的興趣愛好多加培養，讓他成為孩子的特長，孩子有了自己的才藝，自然有自信了。