可以。

我這麼跟你說吧：一個人有工作經驗，只要能吃苦、肯幹，到哪裡都能養活自己。

可是一個人如果想過得好一點，僅僅有工作經驗是不夠的，還需要在工作的這個過程中不斷的學習。先學習跟工作相關的東西，努力提高自己的工作能力。

工作能力提高了，利用業餘時間學習一些心理學什麼的，提高自己的情商。

當你的工作能力比較強，情商也比較高的時候，在你工作的單位往上升就會比容易些，那就看你個人的命運如何了。

所謂“謀事在人、成事在天”也是此意。

你可能會奇怪：我為什麼不讓你下班後去進行社交、培養人脈？

以前的勵志書老是教你人脈如何如何重要，卻忘了告訴你人脈是跟一個人的能力相關的。你是個普工，你的圈子也是普工、主管的圈子你都進不去；你是個老闆，你的圈子主要也是做各種生意的老闆。

所以在我看來，相比於經營人脈，我更相信一個人勤學肯幹、努力提高自己，更能讓一個人在社會上立足。

【戲墨說教育】

有工作經驗，但是沒有一技之長，可以在社會立足嗎？

我的回答是——可以！

當下社會，其實是一個很現實的社會。現實一是人只要肯做事，肯吃苦，就能找到飯吃，更不要說有工作經驗了！撿破爛發財的大家都聽說過，要飯的乞丐買豪車的例子也有！現實二是“做夢想發財”“天上掉餡餅”的事絕不可能發生的事！這社會從來就沒發現過幹什麼事都嫌錢少，什麼事又不想幹，又不能幹事的人發了財，混出了人樣的事例！

就拿我們做老師的來說吧，學校需要有一技之長的老師，因為有一技之長的老師，在學校裡能夠有更多展示自己的機會，也能為學校在各個領域獲得榮譽，但這類老師充其量只佔學校老師數的百分之二十！其實無論哪一所學校，真正支撐學校的還是那些踏踏實實的，兢兢業業教書育人的，憑著強烈的責任意識，憑著良心教學的老師！這類老師往往佔學校老師數的百分之八十。對於學校來說，這兩類老師都不可缺，一個是“面子”，一個是“裡子”！對於學校而言，甚至可以說沒有“面子”照樣活！但沒有“裡子”就無法活！

其實做老師的，真的可以說是“態度決定一切！”，凡事只要你認真對待，按照學校要求踏實去做，哪怕就算你死搬教條，墨守成規，你也一定不會差到哪兒去，至少你會按量完成任務，頂多說是缺少創新吧，但你不會壞事！久而久之，你也一定能在學校立足。

沒有一技之長，但有工作經驗，應該說這沒有什麼，這應該是當下人中的大多數。無論是在什麼行業，都會有這樣的大多數！只要能面對現實，面對實際，不盲從，不好高，做本分人，幹本分事，在各行各業都能佔有一席之地，都能夠立足！