回覆列表
  • 1 # 夢中含笑的寶寶媽

    孩子遇到問題的時候求助成人,成人應該站在兒童的角度來思考問題,而不是從自我的角度來看問題。從你的角度來看可能問題簡單的多,你需要引導他自己想辦法解決問題,而不是替他給出問題的答案來幫助他成長起來!

  • 2 # 蜀葵育兒

    當孩子遇到問題是,做父母的不一定要立刻出手幫助,父母首先要做的是分辨孩子遇到的問題是否在孩子自己可處理範圍內,如果是在可解決範圍內,建議讓孩子先去嘗試解決,父母可根據情況給出建議,既解脫父母,更重要的是讓孩子在嘗試中思考,培養獨立、堅強的品格。

    有些時候孩子碰到的問題可能完全在孩子可控範圍內,他會很崩潰會求助父母,父母此時給孩子最重要的應該是理解,讓他明白你懂得,你可以幫助他。孩子和父母之間的關係就這樣靠安全感建立。以父母為主,孩子為輔的方式嘗試去解決問題。一定要讓孩子參與。

    最後無論是哪種情況,都要跟孩子一起總結,孩子既能體會父母的愛,又能在挫折中得到磨練。

  • 3 # 豬爸爸帶娃記

    當孩子遇到問題時,成人的資訊如何能真正幫助孩子!這是一個很寬泛的問題,具體問題要具體分析!

    首先要說的是這個成人資訊主要還是父母的言行,畢竟孩子和父母在一起的時間是最長的,也就意味著有更多的影響!

    比如1到3歲的孩子,這個階段的孩子完全處於探索階段,羅輯思維弱,大多沒有解決問題的能力。此時,也主要是透過模仿父母及周圍的人來處理問題,所以這個時候的父母的一言一行非常重要!這個時候以教為主!

    3歲以上的孩子,有一定的羅輯思維了,以點帶面式的啟發式引導孩子解決問題就顯得尤為重要,千萬不了禿嚕嘴式的把解決的過程答案說出來!思考,發動腦力的對話對孩子成長尤為重要!

  • 4 # 稚念親子

    這個問題需要看兩方面,第一是孩子的年齡,第二是具體發生的事件。孩子的年齡決定了他們思考的方式和處理問題的能力,如果是年齡偏小的孩子,太多成人話的語言和道理往往是行不通的,更多的是要用他們能理解的方式,比如故事,比如動畫裡面的人物。如果是年齡大一點甚至是青春期的孩子,就要看這件事情他自己是否可以處理,只需要找人傾訴而已,還是說需要父母的幫助。如果是後者,可以先啟發孩子自己想想解決辦法,再給出自己的建議,如有需要可以用角色扮演幫助孩子找到解決辦法。如果有具體的事件我們可以再深入探討。

  • 5 # 148號渡老師

    謝謝邀請!首先成人在傳遞資訊的時候,要考慮兒童的情緒,如果兒童處在煩躁不安、拒絕別人幫助的狀態下,成人在傳遞資訊的時候效果就會弱。其次成人傳遞資訊的時候,資訊的內容是在兒童可接受的範圍之內。如果超越了它的範圍,效果也會比較差。第三,兒童和成人的關係要比較和諧。關係重於教育,關係先於教育,良好的關係是教育的基礎,不然成人說什麼兒童是聽不進去的。

  • 6 # 蕭公子的劍

    你是孩子的時候你希望你的父母如何和你溝通?

    我們長大以後

    就忘了自己曾經是個孩子

    我認為最好的觀念就是

    要把孩子當成一個平等的個體

    尊重!

    是一個很重要的概念

    不管是和小孩溝通

    還是和其他成人溝通

    都需要尊重

    這個詞很多人都在說

    但是很多人都不懂

    或者做的很不好

    你要尊重孩子的認知結構、認知規律

    尊重小孩的想法、喜好、行為邏輯

    尊重彼此的差異

    在尊重的基礎上去尋求溝通、平衡

    你們應該是一體的

    一起成長、一起學習、一起感受、一起經歷

    不要強制不要不講道理

    我在我女兒身上都學到了很多東西

    每次女兒情不自禁的說愛我的時候

    是對我作為父親這個角色最大的肯定

  • 7 # 家有倆寶的樂媽

    首先大人要平等看待孩子,不能覺得自己是長輩,或者有人生閱歷,就把自己的思想強加到孩子身上。和孩子一起分析出現問題的原因,鼓勵孩子大膽說出自己的想法。,對於認同的,而且孩子說的確實有道理的話,要及時給與肯定。若有不同意見,可以說出,然後和孩子說:“你看這樣是否可行.......?"然後在一起討論哪種方式可行。不論結果是誰的正確,要讓孩子感受到你的真誠。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 傳統文化復興應該指向哪裡?換句話說,我們哪裡走歪了?