沒有前途，因為一個優秀的美術老師要培養出來必須有3到5年左右，老師的美術功底好，又要懂孩子，要懂孩子需過大量的上課才能懂孩子，優秀的師資很緊缺，很多知名品牌都想量產老師然而那是不可能的。而且機構把老師培養了3到5年資深了有了豐富的經驗了，老師走了自立門戶去了，所以到現在兒美沒有龍頭老大。這主要因為兒美工作者一來太辛苦二來掙的太少了，很少有人能堅持。光有理想是不能用來吃飯的，還有一個重要原因。兒美宣傳的種種好處，其實都是商業口號，老師哄著小孩子畫畫能讓孩子持續的對畫畫感情趣就是最好的老師，畫畫課程最能帶給孩子的還是學一些繪畫技術，如果你是美術工作者你可以抨擊我，如果你是一個在各大知名品牌都做過多年的資深老師，你會心裡認同我但是你不敢這麼說。大家注意我是老師，不是美術工作者所以我說實話，其實兒美最實惠的就是教孩子一些基礎繪畫的技術，跟本算不上入門，更談不上個大品牌吹的各種好處！一個老師能讓孩子持續的對繪畫感情趣他就是一流的好老師，根本不能像算命先生一樣給予孩子那麼多傳奇的能力。還有美術老師沒有老師的尊嚴和地位，試聽課美術課的時候經常的百分之90的家長會當著老師的面問，你敢不敢興趣啊！想不想學啊！家長愛意很濃，孩子不住打量老師。說句實話真想罵人，您是來帶孩子學習的，不是來遊樂場玩的，您能不能對美術老師有幾分尊重？你和孩子面前的是老師不是遊樂場的服務生。自古嚴師出高徒，所謂的快樂教學不就是玩嗎？真想學本事能總快樂嗎？老師不批評學生學生能學到東西嗎？他們大都是7到9，3到6歲的孩子，家長的態度會影響孩子。上課的時候孩子不聽話老師沒法教育孩子，老師一教育孩子，小孩立馬會說我不高興了退學！在機構的老師為了掙那點可憐的錢只能忍辱去哄孩子繼續玩，聽好了是玩不是學畫了，成人誰會和孩子計較呢。這不是孩子的毛病，是家長對美術老師的不尊重，家長認為花錢就是爺，面前的不是老師，而是個服務員。這是一個社會對美術的不重視，還有一個大問題美術的培養根本就不是教出來的，也不是學出來的，而是練出來的，基本上百分之99的家長都對美術不理解，認為美術是個學科，沒錯美術是個大學課，但是你要進入美術這個學科必須得有技術支援，沒有技術支援美術根本談不上理論。繪畫的技術來自大量的練習而不是大量的聽課，簡單的說每天畫12個小時，苦練10年你才能算技術小成，才具備進入藝術殿堂的第一步，這時候才剛開始算可以學習美術理論了。大量的家長孩子每個禮拜就畫1個辦小時到2個小時，學了一年反應孩子沒進步，家長同志，您孩子這麼學10年還沒人家一個月畫的多，您想孩子畫畫進步？所以說兒美只能開闊孩子的視野，教孩子一些簡單的入門技法，提高孩子的審美能力，根本不可能提高孩子的繪畫能力。
沒有前途，因為一個優秀的美術老師要培養出來必須有3到5年左右，老師的美術功底好，又要懂孩子，要懂孩子需過大量的上課才能懂孩子，優秀的師資很緊缺，很多知名品牌都想量產老師然而那是不可能的。而且機構把老師培養了3到5年資深了有了豐富的經驗了，老師走了自立門戶去了，所以到現在兒美沒有龍頭老大。這主要因為兒美工作者一來太辛苦二來掙的太少了，很少有人能堅持。光有理想是不能用來吃飯的，還有一個重要原因。兒美宣傳的種種好處，其實都是商業口號，老師哄著小孩子畫畫能讓孩子持續的對畫畫感情趣就是最好的老師，畫畫課程最能帶給孩子的還是學一些繪畫技術，如果你是美術工作者你可以抨擊我，如果你是一個在各大知名品牌都做過多年的資深老師，你會心裡認同我但是你不敢這麼說。大家注意我是老師，不是美術工作者所以我說實話，其實兒美最實惠的就是教孩子一些基礎繪畫的技術，跟本算不上入門，更談不上個大品牌吹的各種好處！一個老師能讓孩子持續的對繪畫感情趣他就是一流的好老師，根本不能像算命先生一樣給予孩子那麼多傳奇的能力。還有美術老師沒有老師的尊嚴和地位，試聽課美術課的時候經常的百分之90的家長會當著老師的面問，你敢不敢興趣啊！想不想學啊！家長愛意很濃，孩子不住打量老師。說句實話真想罵人，您是來帶孩子學習的，不是來遊樂場玩的，您能不能對美術老師有幾分尊重？你和孩子面前的是老師不是遊樂場的服務生。自古嚴師出高徒，所謂的快樂教學不就是玩嗎？真想學本事能總快樂嗎？老師不批評學生學生能學到東西嗎？他們大都是7到9，3到6歲的孩子，家長的態度會影響孩子。上課的時候孩子不聽話老師沒法教育孩子，老師一教育孩子，小孩立馬會說我不高興了退學！在機構的老師為了掙那點可憐的錢只能忍辱去哄孩子繼續玩，聽好了是玩不是學畫了，成人誰會和孩子計較呢。這不是孩子的毛病，是家長對美術老師的不尊重，家長認為花錢就是爺，面前的不是老師，而是個服務員。這是一個社會對美術的不重視，還有一個大問題美術的培養根本就不是教出來的，也不是學出來的，而是練出來的，基本上百分之99的家長都對美術不理解，認為美術是個學科，沒錯美術是個大學課，但是你要進入美術這個學科必須得有技術支援，沒有技術支援美術根本談不上理論。繪畫的技術來自大量的練習而不是大量的聽課，簡單的說每天畫12個小時，苦練10年你才能算技術小成，才具備進入藝術殿堂的第一步，這時候才剛開始算可以學習美術理論了。大量的家長孩子每個禮拜就畫1個辦小時到2個小時，學了一年反應孩子沒進步，家長同志，您孩子這麼學10年還沒人家一個月畫的多，您想孩子畫畫進步？所以說兒美只能開闊孩子的視野，教孩子一些簡單的入門技法，提高孩子的審美能力，根本不可能提高孩子的繪畫能力。