這件事應該是一分為二來看。如果是在職教師，那肯定是不應該的；但要是退休教師，當然是可以的。

在職教師辦補習班，也有分類，如果強拉自己所教的學生去自己的補習班上課，這絕對是不應該的。補課是自願行為，怎麼可以違反師德，去課上不講少講來暗示學生呢？這部分教師也是廣大家長最為反感和憤怒的。應該懲戒！

如果是名師，在社會上，有些家長慕名而來，而且是在自己的業餘時間，這個我們就說不行似乎也堵不住，他不辦補課班，但他從不缺補課的學生！這就不是對不對的問題了。辦補習班不對，又怎麼樣呢？

如果是退休的老教師，經驗豐富，也願意發揮餘熱，辦補課班，我們沒有人有爭議！有需要就有補課班，有提高成績的需求就會有老師辦補課班。但我們感覺最大的問題是我們做事總是不是極左就是極右，出現問題不是疏而是堵，大批特批在職教師，就能解決問題嗎？

還不如好好的把補課放到Sunny下，讓廣大在職教師在學校給孩子們好好上課補課，不想著課外掙錢的事，收少量費用，讓貧窮人家的孩子也能享受到在公辦校補課的優惠。這樣，有錢人家的孩子補課也沒有太多優勢，沒錢人家的孩子在校補課也可以享受到好的教育，這不很好嗎！這個建議，估計得挨在校老師的罵了，還嫌人家不累啊！

我是一名教師，這一問題我有自己的看法。首先假期輔導機構有沒有必要？我的回答是必要的。暑假要兩個月，然而家長沒有暑假，還得照常上下班。那麼孩子這兩個月由誰監管，怎麼監管？放任是不行的！顯而易見！那麼輔導機構應運而生是必然的！