二、父母是不是有重男輕女的言語或者行為？姐姐會認為弟弟的存在是一個錯誤，如果沒有了弟弟，自己就可以得到更多的愛了。

三、女孩是不是人際關係不好？在學校受了不公平待遇，同學和老師又不能理解她，她就只有回家拿弟弟出氣了。

四、父母要弟弟之前，沒有與姐姐商量，自己有種被拋棄感、冷落感。

五、求關注。因為以上的原因，女孩只有通過這樣極端的方式，父母才會關注她，才發現她的存在。

六、也是很關鍵的一點，父母是否有暴力行為？或者親戚朋友有沒有暴力行為？原生家庭帶給我們的影響是巨大的，也叫“代際遺傳”。

總結一下，主要就是兩個方面:

一、成長經歷過程中父母的教育

二、成長過程中父母的言行

三、學校環境的影響

孩子已經出現了這樣的情況，建議父母對待兩個孩子儘量公平，多表揚姐姐。另外尋求專業的心理諮詢進行諮詢。

這種情況，千萬要高度重視。是不是女孩感覺被父母忽略了？還是女孩受到了不良的影響？教育孩子，一定要抓早抓小抓苗頭。把出現問題的原因調查清楚，對症解決，馬虎不得。

子女多的父母，一定要注意，在日常生活中，要一視同仁，公平對待。孩子正處成長期，心理不穩定，處於波動期，千萬不能厚此薄彼。

十分可怕的危險性暴力傾向，肯定與遺傳因素及家庭環境有直接關係，自我反省吧！這孩子的心理已經開始惡化了，必須花大力氣進行善向修復，否則，自己去想吧！