近來我越來越意識到，合作學習中的一個核心成員---小組組長這個角色的重要性。
題目描述的畫面是我的一個真實經歷，幸好，我不是那個倒黴催的小組組長。如果要我對這個組長的工作做出評價，在整個學習的不同階段，在我的角度看來，所謂的組長根本不能勝任、也不適合當一個能發揮主動性、能起到帶頭作用的幹部角色。
首先，我覺得最後造成一個這樣組長無作為、組員嗆聲不服的局面，應該有兩點原因：
第一，組長尚且不能正確認識自我。盲目攬責，缺乏責任心，也許還有點愛慕虛名，個人主義，且在組員忍不住反饋意見時，毫無改進之心；第二，組員不能意識到選舉一個組長對於自身今後的學習有多重要。只想到有一個人擔了責任，不用自己出力，就放心了；等到後面學習過程中，意識到組長完全不懂組織工作，也起不到主動積極性，反而很多時候到了Deadline了，要我們自己來催自己開展工作。一邊埋怨組長無能，一邊越來越抗拒團隊一起合作完成任務的時刻。最後，我敢說，在每次要檢驗小組學習成果、進行工作彙報的時候，十一個小組中，我們小組就是最顯眼的。完全沒有明確分工，談不上互相配合，工作進度也沒有人管，每個人的工作成果到了組長那裡，完全沒有得到總結、整合。每次到了小組討論的時刻，我們組從來都是最沉默的，無形中，我們已經成了一盤散沙了。
其次，在這次充電學習的過程中，收穫的不僅是職業技能的提升，我覺得更重要的是學習到了團隊合作的重要性。為什麼我這次對這件事情感受特別深呢？因為畢竟是成人學習，再也不是讀書的時候，馬馬虎虎應付就好了，老師不高要求，你自己也不在意。當看到別的組頭腦風暴之後，產出的創意新奇，視角獨特，有條有理，特別厲害的時候，而我們組每個人都沒內容產出，而且每個人都拖拖拉拉的，效率特別低（特別是做課堂練習的時候）你也會這麼想：我一個人的力量真的很小，就算我有心把所有任務模組都體驗，在固定時間內也做不出來；而且只有當每個人都輸出的時候，才能看到觀點的碰撞，思想的靈感，智慧的聚合。我記得這樣一句話：
單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。--德.叔本華
最後，我深刻地意識到，組長的角色至關重要。不要在沒好好衡量自己能否勝任的前提下，急於擔責，就為了個頭銜，一時爽，日後害人損己；更不要為了逃避擔責，而隨便同意一人做自己的領導者，日後吃苦的是自己。我個人認為，也許可以在日後的學習、工作當中，多多強調團隊合作的重要性，強調核心發言人角色的重要性，讓雙方都清晨明白這個職責在團隊中的核心作用，避免更多不必要的猜疑、矛盾的產生。
近來我越來越意識到，合作學習中的一個核心成員---小組組長這個角色的重要性。
題目描述的畫面是我的一個真實經歷，幸好，我不是那個倒黴催的小組組長。如果要我對這個組長的工作做出評價，在整個學習的不同階段，在我的角度看來，所謂的組長根本不能勝任、也不適合當一個能發揮主動性、能起到帶頭作用的幹部角色。
首先，我覺得最後造成一個這樣組長無作為、組員嗆聲不服的局面，應該有兩點原因：
第一，組長尚且不能正確認識自我。盲目攬責，缺乏責任心，也許還有點愛慕虛名，個人主義，且在組員忍不住反饋意見時，毫無改進之心；第二，組員不能意識到選舉一個組長對於自身今後的學習有多重要。只想到有一個人擔了責任，不用自己出力，就放心了；等到後面學習過程中，意識到組長完全不懂組織工作，也起不到主動積極性，反而很多時候到了Deadline了，要我們自己來催自己開展工作。一邊埋怨組長無能，一邊越來越抗拒團隊一起合作完成任務的時刻。最後，我敢說，在每次要檢驗小組學習成果、進行工作彙報的時候，十一個小組中，我們小組就是最顯眼的。完全沒有明確分工，談不上互相配合，工作進度也沒有人管，每個人的工作成果到了組長那裡，完全沒有得到總結、整合。每次到了小組討論的時刻，我們組從來都是最沉默的，無形中，我們已經成了一盤散沙了。
其次，在這次充電學習的過程中，收穫的不僅是職業技能的提升，我覺得更重要的是學習到了團隊合作的重要性。為什麼我這次對這件事情感受特別深呢？因為畢竟是成人學習，再也不是讀書的時候，馬馬虎虎應付就好了，老師不高要求，你自己也不在意。當看到別的組頭腦風暴之後，產出的創意新奇，視角獨特，有條有理，特別厲害的時候，而我們組每個人都沒內容產出，而且每個人都拖拖拉拉的，效率特別低（特別是做課堂練習的時候）你也會這麼想：我一個人的力量真的很小，就算我有心把所有任務模組都體驗，在固定時間內也做不出來；而且只有當每個人都輸出的時候，才能看到觀點的碰撞，思想的靈感，智慧的聚合。我記得這樣一句話：
單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。--德.叔本華
最後，我深刻地意識到，組長的角色至關重要。不要在沒好好衡量自己能否勝任的前提下，急於擔責，就為了個頭銜，一時爽，日後害人損己；更不要為了逃避擔責，而隨便同意一人做自己的領導者，日後吃苦的是自己。我個人認為，也許可以在日後的學習、工作當中，多多強調團隊合作的重要性，強調核心發言人角色的重要性，讓雙方都清晨明白這個職責在團隊中的核心作用，避免更多不必要的猜疑、矛盾的產生。