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  • 1 # jingjing35

    哪有授課型碩士和研究型碩士?只有科學碩士和專業碩士,兩者學制不同,入學考試也不一樣,培養方式和目的也不一樣,但好多學校並沒有區分明確去培養,目前就業影響不大,繼續深造讀博的話,專業碩士不能直博!

  • 2 # 江南漁夫

    當然有區別啦,前者是靠學習和考試得到的碩士,價值在於理論與知識的擴充。後者是學習與研究結合才能得到,價值在於研究水平的提高。

    授課型碩士叫Master by course,主要面向本科畢業參加工作後想回爐提升自我水平以及拿個較高學位的人群。一般申請比較容易,也沒有獎學金,需要自己出學費。要拿到學位,只需要在限定的年限內拿到要求的學分,就可以了。我記得我們本科畢業兩三年後,我一些出去工作的同學紛紛回來讀授課型碩士。因為考慮到大多是工作人士,所以課程都設定在晚間,上完課還能跟他們聊聊天。我們學校要求的是十門課,抓緊一點,兩個學期就能讀完,都不掛科的話學分就夠了。現在所說很多到英國讀一年制碩士的都是授課型,不同之處在於都是脫產攻讀,並且要交海外留學生的學費,外加生活費什麼的比較貴。讀出來含金量見仁見智吧,因為沒有研究課題所以理論水平與科研能力沒有太大前沿方向的提升,但畢竟讀了很多研究生層面的課程,比起本科階段所獲得的知識來說肯定是有所進步的。

    研究型碩士叫Master by research,顧名思義是要做課題的,也是傳統意義上的碩士概念。因為涉及到具體的課題,那麼就要找導師,篩選條件也會比較嚴苛。當然如果申請到了,還可能獲得全額或者部分獎學金,另外根據具體專案還會有津貼。碩士生已經可以申請當兼職助教了,給本科生上上小課還有一筆收入。這些都是授課型碩士生享受不到的。作為研究型碩士生,需要在前半段一邊琢磨課題一邊完成學分的要求,具體看所在大學和院系。我讀的早所以當年只需要完成四門研究生層面的課程學分,後來要求提高了,變成六門八門,壓力就更高了。在後半段,就要真刀真槍的將課題成果拿出來,碩士的畢業條件比博士低很多,但起碼發一篇像樣的論文吧,畢業就比較有希望了。一般兩年內畢業拿到學位是正常水平。

    還有一點,2000年之後好像直博的趨勢越來越明顯,很多導師希望研究生一上來就撲在一個課題上久一點,這樣才能多出高水平的成果,所以對於只參與一年兩年的碩士生會不那麼有興趣,更傾向於招博士生。這時候研究型碩士有時候成了箇中間產物,即博士讀不下去了但好歹有些成果,可以降格為碩士畢業。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 我現在有300畝桃園第4年了,大概一年多少利潤?