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  • 1 # 高閣聽雨

    不知你這個問題是對小孩還是成人。

    如果小孩子初學寫字,最好用右手。一是我們造字之初都是用右手書寫,左手寫在來很不順,慢而上醜,影響子習。我家孩子的爺爺幹什麼都是左手,只有寫字是右手,開始也是左手,上學帶來很多困難,十幾歲才慢慢改過來,現在字寫得很好。我孩子在兩歲時就發現他幹什麼都是先用左手,拿筆亂畫也用左手。我們就有意在他右邊,把東西遞到右手,拉他右手,讓他拿右手寫畫,慢慢他也就習慣了用右手。現在寫字,學習也很好。我學生中也有用左手的,學習好的少,寫字好的更少。在同學中自信少影響了學習。

    我教書法,一個孩子來時用左手。我要求他放下以前硬筆的寫字方式,用右手以畫線開始,慢慢熟悉毛筆新的書寫方

    式,促進他學習。有兩個月了,他己經習慣用右手寫毛筆字了,雖然不太好,但還只能寫的。所以我支援孩子用右手寫字。

    如果您說的是成人,己經有多年書寫習慣也不必免強糾正,左右手寫好都是一樣的。有藝術家用左手寫字畫畫。書法家費新我還從右手改練左手寫字,而且寫得很有趣味。這就看你個人啦!

  • 2 # 詩星星看世界

    我是用左右手

    換著寫字畫畫的

    大家可以試著

    協調多用用

    右手是開發左腦

    發展邏輯思維的

    主要是語言、概念

    及推理方面

    如美麗的數字

    豐富的物理推斷

    這裡的概念要把握準確

    判斷要有理有據

    才能推理出好的知識論點

    讓我們在清晰 明瞭中思考

    給人以道理關愛

    左手是開發右腦

    發展形象思維

    主要是人或物的

    空間、形象方面

    會給我們帶來圖文 節奏

    使我們在音樂、繪畫上

    創作靈感,創新藝術

    讓你們在空間 格局上舞蹈

    給人以美的關懷

    左右手協調使用

    會讓“理”的關愛

    協作出“美”的關懷

    讓我們的認知超然

    精神超凡脫俗

    思想出神入化

    給人以思維博愛

    所以要左右手協調使用

    這樣對大家的學習和創新

    是有很大收益的

    願你天天得到“理”的關愛

    和“美”的關懷

    讓大家在氣魄 境界上歌唱

    開拓視野,擴大格局

    與時俱進

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