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  • 1 # 正月十八的月亮

    有些孩子在考前複習時什麼題都會做,到了考試時錯很多題,得了很低的分數。老師家長問起來就說,這題我會做,我就是一時粗心大意才做錯了。家長們,如果你家孩子這麼說,我告訴你,這個“粗心”不可大意,這實際上是孩子在找藉口,其實他是因為沒有把知識真正學紮實,弄懂才做錯的。

    我同學的孩子在五六年級時,為了提高他的成績,他媽媽專門請一位省級重點小學的老師一對一給他補習英語。在考試前,老師把所有的重點知識全部講一遍,反覆做練習題。課本上的文章篇篇背誦如流。到考試成績出來,依然七八十分,老師家長百思不得其解。孩子就說我會做,就是粗心了。粗心成了擋箭牌。實際上,孩子只是把內容死記硬背的,沒有融會貫通,根本沒有理解為什麼題是這麼做,搬個地方換個句子就不會了。

    我們都知道,只有理解記憶才能形成永久記憶。死記硬背的東西遺忘率很高。所以,當孩子再拿粗心當藉口時,不要聽過就算,和孩子仔仔細細把錯的題再學一遍,幾遍,直到弄懂為止。

  • 2 # 老狼170990331

    孩子的教育必須從小抓起,從小養成一個良好的習慣,膽大心細,一旦養成粗心大意,丟三拉四,長大後就晚了,幾便做了大事也喜憂參半,事無鉅細,細節關乎成敗。如果不是我粗心肯定能考一百分就是最好的"例子。

  • 3 # 特工英語蘋果老師

    “粗心”對於一個孩子可能有以下問題:

    第一、注意力不集中!可以用舒爾特方格訓練一下。

    第二、小的學生可能是手、眼、口不協調,會出現讀的對,寫錯;看的對,寫錯;我遇到過這樣的學生,可以讓他練習邊讀數字,邊寫數字,從1開始寫,不準錯,在計時的條件下,試試第一次能寫多少個!第二次又能寫多少?第三次?依次類推,什麼時候一次性寫對300個!就可以了!

    第三、基礎知識不好,可以多多練習一下!找老師分析一下哪塊不好,補一補基礎知識,基礎知識大都是記憶的,可以找老師學習一下記憶力方法!

    第四、考試中出現這種情況,可能心理素質不好,考前可以做心理暗示,“盡力就好,成績不重要”!

  • 4 # 樹霸霸的霸

    有一部分孩子的“粗心大意”原因其實在於父母,很多時候需要父母配合的地方,父母並沒有起到很好的表率,比如問一個很簡單的問題,父母並沒有很細緻甚至於耐心的去回答,這就會給孩子造成一種處理問題就應該像爸爸媽媽這樣的錯覺,久而久之孩子就形成了不良的習慣,所以有孩子就是父母的一面鏡子的說法,發現問題先從自己身上開始找毛病,再去正確引導孩子。

  • 5 # 陪你看曰出2

    一孩子沒有養成一個良的的習慣,考試過後錯題你讓他作,他還能作對。

    二孩子貪玩,作題馬馬虎虎。平常老師佈置的作業也不能認真完成。

    要想孩子改掉粗心的壞習慣,要一點培養的,不是一天兩天的事,必須家長和老師的督促和配合完成…

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