比如說人工育王。我們在人工育王的時候，想要獲得高質量的幼蟲，最常見的方法是先將蜂王囚禁5到10天再放出蜂王進行人工育王。這裡面有一個數據，那就是要關蜂王5到10天的時間再放蜂王，很多朋友都知道這個資料，也會進行這樣的操作，但是如果我們問一個養蜂人，為什麼在人工育王的時候要將蜂王關5到10天？可能能夠正確回答的朋友就不多了。

在放王后的移蟲過程中也有一個數據，那就是幼蟲要使用3日齡內幼蟲，這是業內公開的一個數據，但是究竟使用1日齡、2日齡、3日齡幼蟲的區別是什麼？為什麼移蟲育王要嚴格要求使用三日齡內幼蟲？顯然這個問題知道的朋友也不多。其實透過這個例項我們可以發現一個問題。

對於一個只知道移蟲育王要使用3日齡內幼蟲的朋友來說，他們在移蟲育王的時候心裡是忐忑的，養蜂人都希望自己能夠培育出最優質的蜂王，但是三日的時間中哪個時間最優質？哪個時間最節約成本？這對於一個不清楚為什麼移蟲育王要限制3日齡內幼蟲的養蜂人來說就麻煩了。只能按部就班，然後忐忑不安的等待蜂王出房。

反過來說，一個明白移蟲育王為什麼要限制在三日齡內的朋友就不一樣了。他們深知移蟲育王限制3日齡內幼蟲的道理，他們知道每個時間段移蟲育王產生的後果。在這些理論的基礎上，他們會聯絡自己的實際情況，在最佳的時間移蟲，並且透過自己的理論資料研發出二次移蟲甚至三次移蟲，在有效的理論資料支撐下，他們可以改變移蟲育王的傳統模式，探索適合自己區域的移蟲育王方法，但是一個沒有理論資料支撐的養蜂人，只能按照書本上的方法照搬，最後總是疑惑重重，一旦這個方法行不通就無法隨機應變。

在我們生活中有一句話，那就是“授人以魚不如授人以漁”，在養蜂技術的學習上同樣有這種感覺，我們學到了別人一種移蟲育王的方法，這僅僅就是一種方法，是別人的，我們無法改變，而我們知道了移蟲育王的原理，我們得到的是一個行業研究理論，在以這條理論為基礎的前提下，我們可以總結出無數個方法，並且去嘗試。這就是為什麼同樣是養蜂，有的人可以賺得金銀滿缽，有的人卻難以養家的原因。對此，你怎麼看呢？

如何在短時間內學會養蜂技巧？

作為一個養蜂人我來告訴你，如何在短時間內學會養蜂.

1、看一本養蜂技術的科普書籍。

2、看一套養蜂技術的影片課程。

3、拜一位養蜂師傅，隨時請教。

4、最關鍵的在這條，你要親自養一些蜜蜂，和師傅一起走幾個花期蜜源，實際操作勝於一切。最好是走一整年的，這樣才能從養蜂師傅那裡學到和掌握全面養蜂技巧。