說服家長還是應該從分析孩子的情況入手：如果孩子是有上進的心，只是覺得自己成績差失去了信心，那麼可以勸家長回家和自己的孩子好好的談一次，分析一下，怎麼學才能把之前的知識補起來，願不願意拼搏一下。勸家長可以從未來擇校以及知識的掌握程度對將來應試的影響等方面進行。

如果孩子自己是不愛學習，根本就不想學不願學，那家長放棄也是無可奈何的。強扭的瓜不甜。

感謝邀請。如果家長也放棄了，作為老師，我從個人角度來處理，會選擇首先要盡職盡責，別讓孩子感覺在學校受到有待遇上的差別。但是孩子在家受到父母言行影響是巨大的，老師客觀上無法改變，父母的行為習慣若不能改，孩子就無法改，作為老師在學校對孩子能負責，能做到公平對待就很不錯了。只要無愧於心，我相信孩子長大是會記得這份師生情意的，有這些就夠了，做再多的事情我確實覺得沒有必要。

家長首先不要焦慮，孩子學習成績差，最糟糕的結果是沒考上大學，但只要孩子健康快樂，誰敢說他的人生就沒有上大學的孩子精彩呢?最壞也壞不到哪裡。如果要是搭上孩子的身心健康，那才糟糕。

當然我們都想孩子能學更多知識，見更多世面，那就不要輕易放棄，也不要認為為時已晚，以後的社會是一個終身學習的時代，現在開始學習永遠不晚。

我們一起來分析一下，孩子學習成績為什麼追不上來。孩子的學習成績不好，通常是陷入了這樣一個惡性迴圈:成績不好，環境（父母、老師、同學等）給孩子一個負面反應，負面反應帶給孩子一個消極暗示，消極暗示導致孩子帶著消極情緒，消極情緒導致成績更不好。

那麼，如何幫助孩子取得學習的進步呢？首先，家長要愛和支援孩子，理解成績不好孩子心裡也不好受，真心相信孩子透過努力會取得進步。然後，家長要幫助孩子制定學習計劃，定計劃要分遠期目標，中期目標，近期目標。目標制定不要過高，開始時要讓孩子體驗成功，在孩子有哪怕一點點進步的時候，家長都要發現，反覆稱讚孩子的努力，幫孩子建立信心。有了目標後，再製定對應的學習計劃，學習計劃可以不斷調整，一開始難免有做不到的，要不斷調整。

心理學上有個概念叫最近發展區，制定目標和計劃的時候要注意，跳一跳夠的著的高度對孩子最有吸引力，避免目標制定過高或過低。

此外，不同的科目有不同的學習方法，細說起來篇幅太長，就不展開了，但家長都要心中有數，幫助孩子科學學習。

感謝邀答，父母教育孩子首先自身對孩子影響較大，要想教育好孩子要培養獨立人格，樹立正確的目標，以孩子的角度看問題，不要將自己的情緒代入給孩子，孩子想學的給予支援不怕失敗，有時候父母就是一面鏡子，父母應提高自身道德素質，給孩子的關心而不是溺愛，具體可以參考部分書籍找到答案。