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  • 1 # 教育之象

    真正的一線教師還工作了30年,絕對不會來問這樣的問題的。比如我,已經25年了。到了今天,該有的有了,沒有的也無心去爭了。哪裡有閒情來提問?

    如果,我是這樣一個老師,那麼我要歡呼!馬上就退休了,多好。

    即使我沒有職稱,可是我有實踐經驗。隨便去哪裡上課,我都能掙到比職稱還高的工資。我能不歡呼?

    即使我沒有職稱,我身體很好。乘著走得動,我要去窮遊世界。不做灶門口生,灶門口死的人。一輩子都不出去,活得如同蟲子。

    即使我沒有職稱,活了大半輩子,有見地,退休了,又有時間。去它的職稱!我為自己活一回。再不受指使,再也沒委屈。

    即使我沒有職稱,為國家奉獻了大半輩子。現在,我退休了,很欣慰,可以為家庭奉獻一點力量了。含飴弄孫,其樂無窮。

    即使我沒有職稱,我還有很多。何必糾結一世,與自己過不去。

  • 2 # 鵬哥聊事

    教學一線工作三十年,如果在小學,95%的老師還不是高階教師。如果在初中,能評上高階教師的也不會多。在高中,工作三十年的一線教師評不上高階教師的也有很多。這些老師都在堅持工作,敬業愛崗。很多老師在一級教師崗位上退休。

    苦歸苦,有時也發點牢騷,但一走上講臺,大家都全身心投入課堂教學。這就是絕大多數老師的敬業精神。

    在老師們喊苦、喊累、喊工資低的時候,希望社會體諒一下這些中小學教師們。這些人一直在堅持不懈地工作。有苦有累有委屈,說出來希望社會理解,這沒什麼不對。

  • 3 # 問答達人

    工資待遇:工作三十年,職稱中教一級,折中一下,專業技術崗九級,崗位工資1710元,薪級工資(最少30級)1860元,教戶津貼350元,績效我們這2100元左右。如果在邊遠地區鄉鎮,還有鄉鎮津貼500元,邊遠地區津貼210元。合計工資6700元,扣除應扣款項到手工資5400元,不管在什麼地區保底應該都有4000多。

    這個工資待遇還是相當誘人的。還有好訊息網傳要給廣大教師漲教齡津貼,估計人均500左右。離開教學一線工資肯定會叫很多的,肯定划不來。

    社會待遇:作為30年一線教師不管是在社會還是在學校都是最受尊重的。在社會你桃李滿天下,學子基本都出人頭地,你心甚歡。在學校你資歷老,教學經驗豐富,是年輕老師學習榜樣,學校領導經常表彰的楷模。如果貿然離開教學一線你可能還會不適應,有種失落感。

    作為年輕人的我,也知道教學一線老師不容易,特別是人上了年齡以後,力不從心,你辛苦了。祝你好運!

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