興趣當舟啥不難，目的性強啥不怕；

人無興趣啥都難，味如嚼蠟心煎熬；

俺對詩詞門外漢，一竅不通文言文；

俺的興趣在設計，45歲學設計；

工作需要短影片，52歲學剪輯；

學習成功心滿足，學習失敗不殺頭；

保持健身和學習，身心健康活神仙!

在我看來，應該是詩詞難學。文言文不過是換一種語法、詞彙重新組織文字，只要多讀文言文，模擬其中的用法，就能夠學會，並且不會花很大功夫，也不用十分專業的訓練。

文末附錄一段我寫的一段文言文，見笑了。但讀起來還是比較貼近古語的吧。只要多讀，有了語感就很容易了。

至於詩詞就沒有那麼容易了。古代詩歌講求聲韻對偶。而古代聲韻和現代漢語普通話有很大差不多，要學習古代詩詞，要先專門學習古代聲韻學，而聲韻學是古代漢語中比較難的一門課程。同時，詩詞的對偶中，既要掌握豐富變化的詞彙，還要掌握豐富的典故，這要比寫文言文的積累更要多。

其次，寫詩詞，要有詩心，或者說要有一定的天賦，並不是所有人都能有細膩的情感,也並不是所有人都能準確的表達這種細膩的情感的。許多人費心學詩，只學會了格律技巧，卻沒有情致，是不能寫出好的作品的。換句話說，詩詞寫作，並不是靠學，就能寫好的。

附錄，文言文《閩中金石志-序》：

文之興，尚矣。三墳五典，先王之政。其所傳也，書於竹帛，鏤於金石。《說文》曰：“書於竹帛者謂之書。”古今未嘗易也。後雖有蔡侯紙，其實一也。鏤於金石者，以章厥美，以志厥功，以戒厥後。其所以垂於百代者，皆賴金石之壽於人也。方策一時或遭祖龍，即湮滅不可考，而金石多可傳也，故商之鼎彝，秦之石鼓，及今尚可見之。故金石之鏤，古今所重，而有金石之學。

吾八閩，自歐陽四門以降，斯文浸盛，海濱鄒魯，世人所稱。先賢多出於此者，金石碑銘故不在少也。李陽冰般若臺之篆，朱子鼓山之題名，斯其最著者也。如斯之類，豈可任其風雨，漫漶而不可識。

清馮登府之作《閩中金石志》也，收周漢以降金石之文，別以朝代，為十四卷。厥書雖有疏漏，厥功實不可掩。據有此書，不獨遺蹟可訪，其興廢沿革亦可得而考矣。此所影印，為民國十六年吳興劉氏希古樓刻本，原大原版，再現其原貌，俾學者有所資也。然智薄才短，或有疏漏之處，則待方家指正。

易中有難，難中寓易。

鐵杵磨針，與日俱細。

兩者兼學，互為補益。

愈修愈遠，唯恆而己。