當然重要，一是教學資源天差地別，豐富教育和機會；二是上了重點班才能有較大的機率進重點名牌大學，才有機會實現自己的夢想。

但是也要學生基礎要紮實，達到重點班的門檻，如果相差太多就不建議進了。

高中當然進重點班好，一個高中學校就設兩三個重點班，重點班學生是從全市（縣）學生中錄取的尖子生，學校把最好的教育資源都投入到重點班，就兩個假期而言，普通班都按時放寒暑假，重點班不放假照常到校補課，確保重點班學生考重點大學，所以，誰都希望自己的孩子能進重點班，上個好大學，將來畢業有口飯吃。但重點班人數有限，只有極少數學生能進重點班，進不了重點班的學生只有自己勤奮學習，爭取考個理想的大學了。

其實首先要考慮的是進重點學校，這是最重要的，然後才能說班的事兒。

如果學生能進重點高中，重點高中的重本率百分之七八十以上，學生就算在普通班（我們這兒稱平行班），上學跟著老師的思路和進度，考個一本學校機會的就是百分之七八十。

如果學生高中學校是一般普通高中，那麼儘量去學校重點班，因為一般普通高中的重本率很低，一箇中檔水平的普通高中，能進重本的也就不足百分之十，最低層次的普通高中，有時甚至全校就出三五個本科，也就是二本。

朋友家女生，高中上的本市最後一層次普通高中，高中後學生懂事了，學習非常努力，考試經常在全年級排第一或第二，去年參加高考，最後二本院校分數都不夠，今年將再次參加高考。

其實，無論哪所學校，能進重點班為什麼不進呢？無論哪所學校重點班的師生配置都高於平行班。環境造就人，學生在大家都努力的學習環境中，不想學習都會被周圍的人推著走。

不過，現在學校的重點班也不那麼容易進，如果學生有實力，重點班更能展示學生的能力。如果家長有資源為孩子分個好班，那無論如何都要把學生分到好班去。

非常重要，雖然說高中階段學生的自學能力比較強，但是重點班的師資力量匯聚了全校的精英，而且學校方面對重點班往往是比較照顧，另外，重點班與普通班方面的教學進度，還有教學質量往往是分層次的，畢竟學生不在一個水平線上，接受能力有差異，所以重點班的學生往往是能向更高層次的學校衝刺，而呆在普通班，要向這些更高層次的學校衝刺，難度會更大些。

首先要先進重高，在重高平行班也一樣出彩，我家高三黨一枚，在本市一所重高，年級680人左右，14個班，5個重點班，我家很遺憾沒考進重點班，但年排一直在前50名左右，有些科目一直年排前10，所以學校很重要（重高）！