不建議遠端學習古箏。原因如下：

1、如果是剛要入門學習古箏的孩子，在認弦、手型的控制、節奏的掌握等基礎的練習，線上是得不到及時糾正的。特別是，如果手型和節奏錯了，而孩子已經形成一種錯誤的演奏習慣，不僅難看難聽，之後要糾正這些錯誤的習慣，孩子必須付出更多的努力。

2、音樂是需要表現力的，經過電子產品傳輸，是會削弱音樂的表現力。比如，曲子的強弱對比，即使你做到極致，在手機的另一端也會覺得非常平淡。老師就沒辦法給你正確的引導。

3、遠端教學，其實好多時候是很不方便的，老師看不到孩子具體的表現，教學沒有親切感，孩子也體會不到跟老師面對面交流的那種感覺。我是一名古箏老師，也嘗試過遠端古箏教學，孩子學習效率、成果，線上的孩子遠遠不及線下的孩子。

4、電子產品的輻射對孩子大腦和眼睛的傷害越來越大。中小學生患有眼睛近視症的越來越多，對人體大腦也會有傷害，會讓人的記憶力下降，精神力不能集中。

首先要說的是，古箏學習離不開老師的線下指導，基礎和指法是陪練不能完成的。

其次，我認為學習樂器這個東西，學了要在練習中去領悟，學都學的會，悟性高的孩子會在學會的基礎上，感悟到樂器的情感和精髓，才可以出類拔萃，如果一直是為了彈準音節的話，也只是複製，沒有太大意義。

是的，VIP陪練是老師線上雙向互動的形式，實時陪練、指導。現在學校剛開課,培訓機構還不知道什麼時候開,所有的教育需求都往線上轉了。我是過完年就給孩子報名了VIP陪練的古箏陪練，有老師線上盯著指導練習，就可以讓孩子鞏固之前所學的不至於忘記。