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  • 1 # 營養師周啟祥

    我不贊成恢復繁體字,專家們的看法有時候不一定就是正確的。

    專家們的心情我能理解,個別專家經常有一個弊端,就是在某一個專業領域有時候走的太深太遠,自己陶醉於跟社會大眾無關的研究中不能自拔,脫離了社會現實。

    所以最近這些年經常有專家出來,說一些不著邊際的話,被人們恥笑和不理解,甚至出現了社會大眾對專家們嚴重的牴觸心理,網路上有很多這方面的調侃。

    文字存在的目的和意義,對於普通大眾來說,就是交流的工具

    作為一個工具,如果只是少數人可以使用,而有一部分人使用不了,這就不對了。

    原本簡化文字的目的,就是為了讓更多人交流和使用方便,促進更多人溝通。從秦始皇統一六國之後,統一了文字,中國才有了全國性的文字,對全民族的融合、社會的發展進步、經濟的繁榮起了非常重要的作用。

    五四新文化運動,也是從文字的白話文開始的。任何一個社會的變革,如果不能服務和影響到廣大的人民群眾,都是很難產生巨大的影響,發揮應有的社會效果的。

    文字的繁體化就像南方各省的方言,嚴重影響了人與人之間的交往

    我們都知道,中國廣大的北方地區,即使是說方言,會說普通話的人也都聽得懂,不管是東北的還是西北的、華北的。

    而一到了南方地區,一說起方言,真是一個地方一種口音,省與省之間不同,市與市之間不同,甚至縣與縣之間也不同,個別地區村與村之間都不一樣。

    說話都聽不懂,怎麼交流?怎麼促進發展?怎麼進行貿易往來?怎麼能協商共事?

    繁體字對於文化程度低的人,就像這些根本就聽不懂的方言一樣,意義再深奧,又能起什麼作用呢?

    一切改革的目的,一定是為了更好更快的發展,有利於加快發展的速度,而不是鑽牛角尖,滿足少數人的需求。

  • 2 # 孤罔炎史

    那得看是哪種程度的恢復了,是全面替換簡體字的恢復,還是改變只學簡體不學繁體的恢復。

    如果是前者,大可不必。中國的教育普及工作還有漫長的路要走,全面替換的結果必然是造就一大批(數量高概率可能是億級的)新式文盲。

    如果是後者,可以嘗試,但沒必要冒進。可以作為選修選學,通過繁體字的學習認識,讓更多人瞭解漢字的演進過程,這對我們深度理解字義和民族文化特點確實大有裨益。

    當然,繁體字的學習以能認識為目標即可,犯不上讓大量學生非得會寫才行。

    傳承文化,卻不應該壓抑了中國人對漢字的興趣,這個度的把握很關鍵。如果因為大量學習和要求繁體字導致更多人厭學、棄學,其實得不償失。

    有些字就像下邊這個像極了龍的尨(讀作忙,毛多的狗之意),會與不會其實區別不大,繁體字的普及有可能反而會讓那些家庭困難的學生更難打破階層壁壘,畢竟,繁體字的學習可不是拿本字典背一背就能掌握的。

    以上來自於一位愛好歷史和傳統文化的創作者,沒事也會研究一下漢字起源,也能寫幾個甲骨文漢字。學過才知道,文字中蘊含的文化核心有多少,但更加明白,普及繁體字的弊病(別拿臺灣省做對比,大陸的教育工程遠比臺灣省複雜的多,而且,簡體字還承擔著極其重要的新時代對外推廣漢文化的重要意義)。

  • 3 # 花前月下兔子

    我贊成恢復繁體字。個人認為原因有四個,其一是,中國漢字屬於象形文字,在幾千年的歷史變遷中,字中已經融入了中國博大精深的歷史、文化、哲學等等,而簡化後漢字大多選自草書符號,失掉了這類元素,變得脫離母體、不倫不類;其二是簡化漢字的目的是為了提高書寫效率,現代處理量較大的文字材料都脫離了手寫而用電腦,所以這已經不是問題;其三是,全世界除大陸外,還都用繁體漢字,可以說推廣漢字只在國內是成功的,在全世界並不成功,人們為了與世界交流,都得掌握兩套漢字系統,無形增加與世界溝通的難度;其四是,中國古籍都由繁體字寫成,簡化漢字無疑給有興趣閱讀古籍的現代人增加了一道障礙。所以恢復繁體字功在千秋,刻不容緩

  • 4 # Boneie

    提出這樣子的人不是腦殘就是傻子(抱歉 抱歉抱歉)

    在全民基本無文盲、現在漢字習慣的情況下,做這樣的變動基本上是痴心妄想!

    如果可以,那就先把美國股市的漲跌指標顏色改一下試試

    如果還牛叉,那就把火車的左行改一下,看能不能?

    你還很牛,那你就試著把漢字裡面的英文字母取掉……

    因此,這些人要麼是閒著蛋疼,要麼是意淫。

    一個習慣的養成是潛移默化的過程更是老百姓在日常生活中形成的。如果你看一下英國、美國的英文字典中字詞的演變過程就理解了。

    而在中國,總有一些牛叉的磚家想逆勢做點匪夷所思的東西,在古代文盲多,讀書識字是一小撮人的專制時代,可能還可以的,現在是啥時代,多一個磚家不多少一個不少。

    如果這些東西有閒心那就看看漢字是從哪裡來的?如果明白了這個,你就沒白活

    & 用了點粗話和糙話,對不住了,俺是老百姓

  • 5 # 沉醉的文人

    我堅決擁護和支援恢復繁體字,因為中國文化的核心思想就藏在中國文字當中,中國文字與西方的英文字母和阿拉伯數子有巨大的不同,它不僅僅是單純的符號,而且還是中國文化和智慧的結晶,所以簡化文字就如同閹割文化和智慧。

    比如:是的繁體字是“昰”,“昰”者就是從日,從正,從日就是遵守自然規律,所謂“正”就是人要敬畏天地,要堂堂正正地立於天地之間,這就是什麼是,它給我們提供最基本的價值判斷。

    再比如:“善”字的繁體字是“譱”,羊是公認的溫順動物,羊既不傷害同類,也不傷害其他物種,因而古人認為具有羊的溫良特性既為“善”。

    再比如“學”的繁體字為“學”,上半部分是易經的卦像和爻像,一陰一陽之謂道,學生的意思就是學會為人處事的道理,就是學會人該如何面對他人和世界,學會該如的處理與自己,他人,家庭,社會,自然和國家之間的關係,找到一條和平共處的道路。一個字道盡了教育的真諦。

  • 6 # 一去二三裡2580

    恢復繁體字,然後再用篆書的形式寫出來,即使寫的亂七八糟也無傷大雅,反正誰也看不懂。其次是恢復文言文,之乎者也齊上陣,雖然看起來難,讀起來難,寫起來更難,但這正是鍛鍊大腦的好時機,而且讀的時候一定要進入搖頭晃腦的狀態,讀的磕磕巴巴的也無損形象和自尊,因為沒人聽,都在家裡寫繁體,練篆書,讀古文。有人會問,那什麼時候能學完,我告訴你:到駕鶴西遊為止。

  • 7 # 南街村夫

    完全恢復繁體字是沒有必要的,但我們可以部分恢復。隨著中國國家綜合實力的提升,以中國文化為基礎的國家軟實力也正在逐步影響著全球。其中,漢字是中國文化最根本也是最直接的體現。

    文字是一個國家文明的象徵,作為唯一一個文明沒有中斷的四大文明古國,中華民族的文化能夠延續至今,一個重要的核心因素就是因為中國文字沒有中斷。但是,由於歷史方面的原因推行簡化字,在一定程度上破壞了漢字的文化之根和傳承之源。因此,在奮力推進新時代中國特色社會主義的今天,文化先行,不僅是國家軟實力的體現,也是推動中華民族偉大崛起的一項不可缺少的內容。為此,循序漸進地部分恢復使用繁體字,不僅必要而且可行。

    ​漢字是形聲與表意組合的文字,過度簡化會破壞漢字的文化之美,使得漢字僅僅成為一個符號,而失去了其文化底蘊,這不是我們所需要的。比如,最近在網上流傳的愛無心,親不見, 產不生,厰空空,面無麥,運無車,導無道,兒無首,飛單翼,湧無力,雲無雨,開関無門,鄉里無郎,聖不能聽也不能說……說的就是對漢字簡化的無奈。

    毫無疑問,漢字簡化具有一定的歷史價值,尤其是建國初期對於推動掃盲需求的確起到的積極作用。另外,有些簡化字古已有之,只不過是今天以法律形式固定下來大力推廣。

    今天,我們倡導恢復繁體字的歷史條件也已經成熟。首先中國基本上完成了掃盲的需求,中國的人的文化素質已經較建國初期有了大幅度的提升。第二,隨著海峽兩岸文化交流程度日益加深,通過文字更容易拉近雙方的距離,並且以文字形式來展示海峽兩岸同宗同源文化認同感和一箇中國的政治認同感。

    ​我們倡導恢復繁體字並不是全部照搬恢復,而是在尊重歷史和人們書寫習慣以及照顧漢字文化三個方面的基礎上來統一規劃,部分恢復。其目的是讓下一代瞭解中國漢字的文化魅力,從讀書寫字開始就深深的被中國深厚的文化底蘊所感染。至於說到繁體字筆畫多,書寫困難,一方面固然有這個原因,但隨著計算機的普及,在一定程度上已經沖淡了筆畫多導致工作效率低下的問題。

    為此,希望文化部、教育部聯合權威性的文字學專家並且廣泛徵集社會各界意見,對繁體字進行篩選,列出首批推廣使用的繁體字名錄,並且有計劃分步驟的一批一批的推廣,在一段時間內允許簡體繁體並行,逐步用恢復的繁體字代替簡體字。

  • 8 # 竹史鐵吏

    當然贊成。

    簡體字的推行,是一時權宜之計,為了當時民眾儘快識字所需。到了今天,中國早已實行九年制義務教育,更重要的是深化對國文的理解,繁體字已不再是負擔。

    繁體字的字形優雅,含義豐富,筆順筆畫,形意理解,歷經長時間多少朝代磨練清洗,已到達了一個高峰狀態,絕對不是急就章的簡體簡化字可以比擬替代的。

    記得曾有人大聲疾呼,讓中國人放棄方塊字,轉向拼音文字。認為拼音才能更好與世界融合。外人學起中文來更便利,這才是進步的方向,而用繁體是倒退。但三十年事實證明,這純粹胡扯,香港臺灣用繁體,外中國人一樣學得6,只要他覺得有用能有利可圖,甚至往身上紋漢字的,外中國人比中國人還多。為啥,漢字字形美啊。一個漢字其實就是一幅畫。

    我再舉一個例子,比如南韓與日本兩國。字文就是多取自中國,然後南韓出於什麼考慮,逐漸取消了漢字部分,你看他們現在寫的那個玩意兒,像個啥一樣莫名其妙。而日本,世界公認是東方文明中西化最好的一個分支。現在還儲存著一千餘個漢字,保留著毛筆書法的習慣,配合假名使用。多麼的優雅,在疫情中,甚至和我們有風雨同天樣的羈絆與知音感。可南韓呢,這方面完全就個土鱉二愣子。

    有一種呼聲說,何必麻煩呢,已經簡化六七十年了都。請您換一種看法行嗎,六七十年了,為什麼中國人還在惦記繁體字。您覺得,簡體如果取消六七十年後,會有人像惦記繁體這麼惦記它嗎?

  • 9 # 可愛滴睿妞

    媽的!簡體字有的還不認識,還繁體字!生僻字那麼多!認識的大有人在!不認識的也不少!改成繁體字!鬼知道那是什麼!現在孩子作業緊張!功課繁重!還繁體字!不把孩子累死不心靜啊!虐待兒童!有沒有!?來看看有沒有不認識的!還是簡體字!

    bá xiāo kuí jì chī mèi wǎng liǎng

    魃 魈 魁 鬾 魑 魅 魍 魎

    yòu shuāng ruò zhuó

    又 雙 叒 叕

    huǒ yán yàn yì

    火 炎 焱 燚

    shuǐ zhuǐ miǎo màn

    水 沝 淼 㵘

    kuí bǎo

    qióng qióng jié lì hàng xiè yī qì

    煢 煢 孑 立 沆 瀣 一 氣

    jǔ jǔ dú xíng tí hú guàn dǐng

    踽 踽 獨 行 醍 醐 灌 頂

    mián mián guā dié fèng wéi guī niè

    綿 綿 瓜 瓞 奉 為 圭 臬

    lóng xíng dá dá jī jiǎo gā lá

    龍 行 龘 龘 犄 角 旮 旯

    pīng tíng niǎo nuó tì sì pāng tuó

    娉 婷 嫋 娜 涕 泗 滂 沱

    náo náo bù xiū bù láng bù yǒu

    呶 呶 不 休 不 稂 不 莠

    ǎng

    duō jiē dié xiè mào dié tāo tiè

    咄 嗟 蹀 躞 耄 耋 饕 餮

    líng yǔyīng yù jì yú jǔ yǔ

    囹 圄 蘡 薁 覬 覦 齟 齬

    yòu è wú xuān hù è bù quān

    狖 軛 鼯 軒 怙 惡 不 悛

    qí léi huī huī ā zā jié jué

    其 靁 虺 虺 醃 臢 孑 孓

    zhì fá zāng pǐ zhēn biān shí bì

    陟 罰 臧 否 針 砭 時 弊

    lín cì zhì bǐ yī zhāng yī xī

    鱗 次 櫛 比 一 張 一 翕

  • 10 # 太白金星李長庚

    本人不贊成。新中國成立後,沒有語言學家、教育家呼籲恢復繁體字,港臺地區仍保留使用繁體字,只有他們會時不時表達一下要大陸順從他們的習慣。

    本人曾是國內最大詞典的編輯,書中繁簡都用,所以對繁體字略知一二。

    古代掌握文字的都是掌權精英階層,推翻滿清的中華民國建立後,大批學貫中西的精英主張教育立國、工業救國以振興中華。所以以胡適為代表發起新文化運動,推動白話文,以便讓更多民眾有文化有知識,但是社會最底層、人口最多的勞動人民的教育狀況並未有多大改觀。

    中國共產黨的口號和目標是普天下勞苦大眾,所以建國後大力推行掃盲班提高識字人口。繁體字雖然凝聚漢字精粹,但為了書寫簡潔方便,進行了兩次簡化。1956年第一次,以1964年的第二版方案最成熟,簡化了筆畫又保留了漢字精華。1977年的第三版激進地為了減少筆畫改掉大量形聲、表意部首,1986年《簡化字總表》釋出,糾正後才塵埃落定。

    第二版的簡化字大大提高了識字效率,全國義務教育推廣後全民掃盲順利完成,改變了只有少數階層才掌握文化的格局。

    所以,簡體字已經普及到14億人口,不可能退回到繁體字時代。

  • 11 # 司馬公說歷史

    我贊成恢復繁體字,主要有以下幾個理由:

    1、繁體字也叫正體字,是中國的傳統文化。不懂得它就無法學習、繼承祖先留下的文化瑰寶,無法閱讀很多古籍,是文化的斷代,數典忘祖,是中華文化的悲哀。

    2、現在網際網路時代人們手寫機會很少,電腦輸入法完全可以輕易地解決繁體字的錄入問題,並不費事,省時省力。學習繁體字不會花去太多時間,容易上手,越早·學習越有利,還有利於預防老年痴呆,提升智商,促進書法教育,一舉多得。

    3、恢復繁體字可以有利於統一臺灣,有利於中國的文化自信、制度自信、道路自信,有助於中國夢的實現和中華民族偉大復興戰略的實施,有助於戳破港澳臺和海外反華勢力的汙衊宣傳,更便於和港澳臺交流,文化、經濟往來。

    4、恢復繁體字有助於孩子學習漢字,簡化字很多字過於簡化,失去了漢字造字法的精髓,不容易理解為何是那個偏旁部首,增加難度。所以恢復繁體字有助於維護漢字的完整性、典雅性。

    比如愛情的愛,簡化字為“愛”,沒有繁體字啊“愛”裡面那個心,缺乏指示的意味,你理解不了,沒有心能是愛嗎?還有頭字,繁體為頭,你看左邊是音符,右邊是意符,頁就是大腦,今天還有腦葉的說法,但簡體字把這些都簡化掉了。還有冰,也是不好。類似的簡化不好的字就有數百個,還有國字,繁體是國,有聲符。

    5、恢復繁體字有助於提升大家的傳統文化修養,增強中中國人的認同,反思以前激進的廢除漢字、簡化漢字的做法,有利於提升美學涵養,促進書法、藝術、字型、軟體行業的發展。

    恢復可以慢慢來,身份證等不著急換,以避免增加開支,從選修課開始學習,從小培養傳統優秀文化,如禮儀、書法、正體字、詩歌,和現代的計算機、數學大資料結合。

  • 12 # 流動的美食

    恢復繁體字,只是一個試探,大家別多心。

    這只是復禮的一部分。

    恢復禮儀,大家見面不再點心,而是鞠躬,上班統一到辦公室,由領導向大家施三拜九叩,拜託大家好好工作,不要滋事。

    然後復權,取消二十四級幹部制,分為王,爵,民幾大等級,大家都有了編制,其樂融融。

    看日,英,西等國皇權猶在,國家安定,乃百姓之福。

    既然要退,就退到底,我再設計幾款皮草,必富貴逼人。

    鞋子就算了,赤足環保又健身,還省了開銷。

    反正也沒什麼路可走了……

    再沽二兩,我再編點具體的。

  • 13 # 負重踏步走

    第一,不贊成。古代漢語和現代漢語有較大的區別,許多漢字已經在現代已經幾乎不用甚至棄用了,許多漢字的簡化是約定俗成的,是習慣,不必再改回來。

    第二,改回繁體字成本是巨大的,一是文字的(印刷等)的成本,二是文化的成本,簡體字已經行之多年,再變回繁體字絕不是上下嘴脣一碰就可辦到的,會造成大量的投入和人心長時間的浮動。

    第三,簡化字可以就個體調整。這個交給專家組來做,細功夫去改,不必急於一時。

  • 14 # 嗯我錯了

    繁體字永遠不會消失,但有沒有必要強制使用,就像你不能強制大家都點煤油燈,強制大家騎馬當交通工具一樣。註定要消亡的東西你永遠保護不了,註定符合發展方向的東西,你沒有能力阻止得了

  • 15 # 佛寧黎明靜

    不得不遺憾地指出,雖然原創漢字對中華文明的生成和傳承起過巨大的作用,但繁體字難寫文言文難讀,古代勞動人民能沾點書香的已是萬幸,能斷文識字的更是人中翹楚,嚴重阻礙了文化的普及。有個成語,叫作繭自縛,比較確貼,新中國,簡化漢字,掃除文盲,利在千秋,漢文化破繭而出,渙發新的勃勃生機,為世界文明大融合掃除了障礙。

  • 16 # 尚巾善珠

    字的意義在於輔助語言表達。沒必要去用什麼繁體字。

    如果讓你去在同短時間寫作文,必定是簡化字者會優勝。

    因為他能快速地寫完一個字,其思路就比較連貫。聯想就會敏捷於寫繁體字的人。

    那麼,寫繁體字的人,也許思維也敏銳,但就其筆劃上會有費時(如有的字屬重疊性加左右組合),會促成他思路會有影響發揮,,,,

    單從此類上看,繁體字會構成碼字人的思維障礙。

    字其實就是文化中的基因。

    至於繁體字可用專門書法類的精描比較適合。

  • 17 # 雙屏手寫

    專家呼籲恢復繁體字?這個專家是太閒了。算算有多少社會成本吧:全中國人民的身份證戶口本,有多少需要更換的。企業的程式碼證營業執照、企業和個人的各種登記許可證照都要重新制作更換。公安、社保、醫療、銀行等等所有資料庫都必須得更新。全中國有多少道路的路名牌、指示牌都要重新更換。多少商店的店招廣告得重新制作。從小學到中學到大學,有多少教材課本得重新印刷。這個是不得了的工作量,需要天量的資金和巨大的人力才可能完成此項工作,值得嗎。

  • 18 # 天蠍座嶽姐

    不贊成,簡體字學起來對外中國人來說都算天文,更別說繁體了,不利於中國文化在世界流行度。真想漢語象英語一樣世界通用,就得更簡才行而不是繁,但繁也別完全取緹,書法藝朮可以規定用繁體,更能展現藝術之美。

  • 19 # 雲上泛舟

    首先,全面恢復的現實意義不大。繁體字雖然更能體現中國文字像形達意的特點,但書寫起來還是比較不方便的。在快速發展的今天,書寫速度對於資訊的傳播還是有很大影響的,所以,恢復的意義不大;其次,作為文化的一個現象或者知識還是應該瞭解的,並且在某些方面還是應該允許去用的,比如廣告、裝飾,書法等方面。所以,在這個角度講應該允許繁體字與簡體字共存。

  • 20 # 墨硯餘生

    恢復使用不可以!恢復學習可以,尤其是青年、少年學生應該、必須補上這一課!我擁護!現在大學生不會認繁體字!連簡體字都寫不規矩,有的朋友說的對,不能出現文化斷層,還是老祖宗留下的珍貴遺產哪!但繁體字書寫複雜,速度慢確實不適應現實生活、工作實際需要,第一套簡體字至今巳施行幾十年,比較成功,新中國也算與時俱進吧,且已經深入人心,給我們的生活學習還是帶來較大方便,學習起來也更容易。我個人贊成推廣簡體字,漢字本來就有書寫複雜、困難的特點,應該說是先天缺陷!簡體字如此,繁體就更復雜,總不能捨簡而就繁再返回去吧!謝謝。

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