奉送從兄宰晉陵
韋應物
東郊暮草歇，千里夏雲生。
立馬愁將夕，看山獨送行。
依微吳苑樹，迢遞晉陵城。
慰此斷行別，邑人多頌聲。
鑑賞：
從這首詩的題目看，此詩是送別詩，所送之人是詩人韋應物的堂兄。送別的原因是堂兄要去任晉陵郡的長官。據此，可以輕鬆判斷詩正文中的如下資訊：
東郊，是送別地點；夏，是送別季節；暮、夕，是送別時間；立馬、看山、獨送行，是送別場景；吳苑、晉陵，是堂兄所去之地；千里，是送別地和所往地的距離；邑人，是堂兄將要去管理的晉陵百姓。
由以上內容分析可推斷此詩整體的藝術手法是虛實結合，前兩聯實寫送別時的場景，後兩聯用想象虛寫堂兄一路前往晉陵，以及在晉陵受到百姓的稱頌的情景。
首聯，點明送別的季節、時間、地點。上句暮草歇中的歇字，寫出了黃昏時分的荒草萎靡柔弱的狀態，似乎是因為太過疲勞，又像是因為太過悲傷。詩人移情入景，藉助荒草表達自己因為離別而生的憂傷哀愁，同時營造出悲傷的離別氛圍。下句“千里夏雲生”，借景寓意，巧妙物象表達情感。堂兄要去千里之外的晉陵，自己不能追隨，但這生起的夏雲延綿千里，就像我的心意一樣連線著兩地。生，寫出一種動態，堂兄未走，詩人的掛念之情已起。這一聯一歇一起，起伏有致，傷感之情之中又隱含掛念之意。傷感而不消沉，健勁而不高亢，把送別的情感恰到好處地中和。
頷聯，上句寫暮色漸濃，送別終有期，二人勒馬，在夕陽之下最後話別，憂愁之情充塞心頭。這一句和首聯上句對應。下句寫堂兄獨自踏上征程，詩人的目光追隨著堂兄的身影在前行。原來詩人不僅因為離別而愁，而且因為此次赴任是堂兄獨自一人，此次送行是自己獨自一人。離別之愁再加上獨行之愁，充分體現出詩人對堂兄的擔憂和掛念。這一句和首聯下句呼應，因為堂兄是獨行，所以自己希望像夏雲一樣陪伴堂兄千里之遙。
頸聯，依微的意思是隱約，不清晰。迢遞的意思是遙遠。這一聯想象堂兄一路經過曾經吳國的繁華宮苑，此時都長滿了樹木，在煙霧之中顯得隱約不清。晉陵城還在遙遠的前方。依微和迢遞，把詩人的傷感哀愁和擔憂觀念傳達出來，情緒低沉憂傷。
尾聯，詩人沒有繼續在憂傷的情緒中沉浸而是振作起來，直抒胸臆，說什麼能夠安慰我們像雁行被截斷的離別呢？只有晉陵城百姓對堂兄您的一片稱頌之聲。這一聯是對自己的寬慰，也是對堂兄的期盼和勉勵，更是對堂兄的理政才能的充分自信和稱揚。堂兄此番赴任，一定會讓百姓有口皆碑，想到這裡，足以感到欣慰。
縱觀此詩，在送別詩常有的哀愁憂傷、掛念擔憂的情感基礎上，融入了對所送人物的期望勉勵、讚揚肯定，意蘊豐富，哀而不傷。
奉送從兄宰晉陵
韋應物
東郊暮草歇，千里夏雲生。
立馬愁將夕，看山獨送行。
依微吳苑樹，迢遞晉陵城。
慰此斷行別，邑人多頌聲。
鑑賞：
從這首詩的題目看，此詩是送別詩，所送之人是詩人韋應物的堂兄。送別的原因是堂兄要去任晉陵郡的長官。據此，可以輕鬆判斷詩正文中的如下資訊：
東郊，是送別地點；夏，是送別季節；暮、夕，是送別時間；立馬、看山、獨送行，是送別場景；吳苑、晉陵，是堂兄所去之地；千里，是送別地和所往地的距離；邑人，是堂兄將要去管理的晉陵百姓。
由以上內容分析可推斷此詩整體的藝術手法是虛實結合，前兩聯實寫送別時的場景，後兩聯用想象虛寫堂兄一路前往晉陵，以及在晉陵受到百姓的稱頌的情景。
首聯，點明送別的季節、時間、地點。上句暮草歇中的歇字，寫出了黃昏時分的荒草萎靡柔弱的狀態，似乎是因為太過疲勞，又像是因為太過悲傷。詩人移情入景，藉助荒草表達自己因為離別而生的憂傷哀愁，同時營造出悲傷的離別氛圍。下句“千里夏雲生”，借景寓意，巧妙物象表達情感。堂兄要去千里之外的晉陵，自己不能追隨，但這生起的夏雲延綿千里，就像我的心意一樣連線著兩地。生，寫出一種動態，堂兄未走，詩人的掛念之情已起。這一聯一歇一起，起伏有致，傷感之情之中又隱含掛念之意。傷感而不消沉，健勁而不高亢，把送別的情感恰到好處地中和。
頷聯，上句寫暮色漸濃，送別終有期，二人勒馬，在夕陽之下最後話別，憂愁之情充塞心頭。這一句和首聯上句對應。下句寫堂兄獨自踏上征程，詩人的目光追隨著堂兄的身影在前行。原來詩人不僅因為離別而愁，而且因為此次赴任是堂兄獨自一人，此次送行是自己獨自一人。離別之愁再加上獨行之愁，充分體現出詩人對堂兄的擔憂和掛念。這一句和首聯下句呼應，因為堂兄是獨行，所以自己希望像夏雲一樣陪伴堂兄千里之遙。
頸聯，依微的意思是隱約，不清晰。迢遞的意思是遙遠。這一聯想象堂兄一路經過曾經吳國的繁華宮苑，此時都長滿了樹木，在煙霧之中顯得隱約不清。晉陵城還在遙遠的前方。依微和迢遞，把詩人的傷感哀愁和擔憂觀念傳達出來，情緒低沉憂傷。
尾聯，詩人沒有繼續在憂傷的情緒中沉浸而是振作起來，直抒胸臆，說什麼能夠安慰我們像雁行被截斷的離別呢？只有晉陵城百姓對堂兄您的一片稱頌之聲。這一聯是對自己的寬慰，也是對堂兄的期盼和勉勵，更是對堂兄的理政才能的充分自信和稱揚。堂兄此番赴任，一定會讓百姓有口皆碑，想到這裡，足以感到欣慰。
縱觀此詩，在送別詩常有的哀愁憂傷、掛念擔憂的情感基礎上，融入了對所送人物的期望勉勵、讚揚肯定，意蘊豐富，哀而不傷。