大家早上好！
今天，我想先問大家一個問題，如果地上有一片紙屑，你會主動彎腰撿起來嗎？別忙著回答，先讓我給大家講一個故事。
有一天，有兩位朋友結伴遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，先發現的人因為懶得彎腰，佯裝沒看見，繞開走了，後面的這個人沒說什麼，彎腰撿起了那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那裡換來一些錢，並用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續前進，經過了一段茫茫荒野的跋涉之後，彎腰撿起馬蹄鐵的人看見朋友渴得厲害，就把藏在袖子裡的櫻桃悄悄地丟出一顆，懶得彎腰的人一見，也顧不得這麼多，趕緊撿起來吃。就這樣，彎腰撿起馬蹄鐵的人邊走邊丟，懶得彎腰的人也就狼狽地彎了十幾次腰。最後，彎腰撿起馬蹄鐵的人笑著說：“要是你剛才彎了一次腰，就不會在後來沒完沒了地彎腰。因為，小事不做，將在更小的事情上操勞。”
同學們，這個故事告訴我們一個簡單的道理：勿以善小而不為。這個故事更啟發我們：除了管好自己的衛生，我們其實還可以為學校為班級做得更多、更好！
學校是我們共同的家園。每天，我們在這裡學習、玩耍。這裡，是知識的列車，是成長的搖籃。它給予我們每個人以無私的饋贈！
然而，在我們美麗的校園裡，還存在著一些不和諧的音符：教室裡的片片廢紙、操場上的塑膠袋、隨手亂扔的雜物……見到這樣的情景，你是否想到過像前面故事裡的那位朋友一樣彎下腰，隨手撿起，那我們的校園肯定能變得更美，更整潔！
可能不少同學會在心裡想：這又不是我扔的，與我有什麼關係？我只要認真管好自己就可以了。
是的，彎彎腰撿起垃圾紙屑，也許真是一件很不起眼的小事，一個很不經意的小動作。但是它體現出的，卻是你高尚的品行、良好的習慣，你對班級、對校園的愛。當你彎下腰撿起垃圾時，你會發現一種未曾體驗的喜悅：教室因為我變得更乾淨了，校園因為我變得更整潔了，你的舉動會贏得同學們的尊敬和老師們的讚賞，更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都願意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們的校園才會體現出一份真正的美：一份不只是環境上的，更是大家心靈的美。
同學們！
讓我們真正行動起來，每天都來彎彎腰，為創造美好校園環境奉獻我們的愛心和力量！
讓校園因為有你，有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔！
願彎彎腰精神能夠注入我們燎原小學每個人的心田！
願彎彎腰行動成為燎原小學校園一道最美麗的風景！
大家早上好！
今天，我想先問大家一個問題，如果地上有一片紙屑，你會主動彎腰撿起來嗎？別忙著回答，先讓我給大家講一個故事。
有一天，有兩位朋友結伴遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，先發現的人因為懶得彎腰，佯裝沒看見，繞開走了，後面的這個人沒說什麼，彎腰撿起了那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那裡換來一些錢，並用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續前進，經過了一段茫茫荒野的跋涉之後，彎腰撿起馬蹄鐵的人看見朋友渴得厲害，就把藏在袖子裡的櫻桃悄悄地丟出一顆，懶得彎腰的人一見，也顧不得這麼多，趕緊撿起來吃。就這樣，彎腰撿起馬蹄鐵的人邊走邊丟，懶得彎腰的人也就狼狽地彎了十幾次腰。最後，彎腰撿起馬蹄鐵的人笑著說：“要是你剛才彎了一次腰，就不會在後來沒完沒了地彎腰。因為，小事不做，將在更小的事情上操勞。”
同學們，這個故事告訴我們一個簡單的道理：勿以善小而不為。這個故事更啟發我們：除了管好自己的衛生，我們其實還可以為學校為班級做得更多、更好！
學校是我們共同的家園。每天，我們在這裡學習、玩耍。這裡，是知識的列車，是成長的搖籃。它給予我們每個人以無私的饋贈！
然而，在我們美麗的校園裡，還存在著一些不和諧的音符：教室裡的片片廢紙、操場上的塑膠袋、隨手亂扔的雜物……見到這樣的情景，你是否想到過像前面故事裡的那位朋友一樣彎下腰，隨手撿起，那我們的校園肯定能變得更美，更整潔！
可能不少同學會在心裡想：這又不是我扔的，與我有什麼關係？我只要認真管好自己就可以了。
是的，彎彎腰撿起垃圾紙屑，也許真是一件很不起眼的小事，一個很不經意的小動作。但是它體現出的，卻是你高尚的品行、良好的習慣，你對班級、對校園的愛。當你彎下腰撿起垃圾時，你會發現一種未曾體驗的喜悅：教室因為我變得更乾淨了，校園因為我變得更整潔了，你的舉動會贏得同學們的尊敬和老師們的讚賞，更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都願意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們的校園才會體現出一份真正的美：一份不只是環境上的，更是大家心靈的美。
同學們！
讓我們真正行動起來，每天都來彎彎腰，為創造美好校園環境奉獻我們的愛心和力量！
讓校園因為有你，有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔！
願彎彎腰精神能夠注入我們燎原小學每個人的心田！
願彎彎腰行動成為燎原小學校園一道最美麗的風景！