每個人的人生其實都有精采的篇章，在清明節以講故事的形式來紀念親人更是有意義的事，大致有2種講法

①將祖先及親人先前發生的故事進行梳理，每位最多選取一兩件有代表性的，這樣整個家族的歷史就易記簡潔，脈絡清晰。講給年少的晚輩聽，更能將家族的傳奇更好的傳播給下一代，二代，提升家族的歷史自豪感，加深印象。

②將自己家族的故事整理歸類，講給別人或旁系親屬聽，互相汲取精華，使歷史傳統能更好的繼承及昇華。更是相互學習的好方法。

期望這麼好的建議能被更多的朋友接受和採納，也衷心祝願中華民族文化生生不息，源源流長!

是，每個人的一生都是一部長篇歷史小說。我記得有人說過這樣一段話:“每個人都在一定的自然、社會環境中生活，都會擁有自已的特定的千差萬別的經歷，只要你認真回憶，挖掘你曾經擁有的那些獨特的經歷，再用文字把它編織出來，就是一篇最好的故事。”有個外國作家也說過:“當每個人把關於自已生活的故事口頭敘述出來時，他們就一起記錄了一個國家的歷史，他們共同的歷史。”這些名人的話，給我很大啟發，也想把自已的經歷記錄下來。

我生在祖國邊遠的小山村，從小喜歡畫畫，夢想當畫家，因家庭困難夢想破滅。58年初中畢業，一心想上昆明工校學工的我沒有被錄取，卻錄取在大躍進中躍進出來的文山工校，只學了一個多學期，因國家困難工校停辦，我又被分到同樣是大躍進中躍進出來的文山衛校，學醫不到一學期衛校也停辦，在文山一年，什麼也沒有學到。59年又到昆明地質學校學地質，三年畢業本可以參加工作了，62年因東西北三面形勢緊張，國家號召適齡青年參軍，我又到了軍營，本想三年退伍再搞地質工作，沒想到當兵當了六年，退伍後進工廠當工人，本想當工人一生的我，沒多久調廠宣傳科，後調黨辦一干近三十年，直到退休。

57年在麻栗坡上初中時，不知為什麼麻栗坡中學也參加了整風運動，初次體會到了政治運動的激烈可怕，我暗下決心這一生不搞政工工作，在那黨的需要就是我的志願的年代，一切都是服從組織安排，不曾想會在政工崗位上幹了這麼長時間。在文山經歷種試驗田，大戰鋼鐵。在地校經歷三年自然災害，吃不飽得了水腫病。在部隊經歷艱苦訓練，為解決部隊供給困難在生產基地經歷過栽種收割。在工廠經歷過文革後期和十一屆三中全會後的改革開放，精簡機構。

退休後的我便想將自已不算曲折但也不是很平坦的人生記錄下來，幾年下來盡寫了二十多萬字，列印成冊後我都不敢相信是自已寫的，過去經歷的酸甜苦辣，現在都變成了美好的回憶，閒遐翻看，使自已又回到當時的那些年代，特別開心。