只要認的字，就能為各學科服務，是低階的、粗糙的、簡單的服務。

只要全方位服務，才能提高語文的工具性、基礎性與綜合性。

不應該是服務那麼簡單！它是我們學習任何知識的基礎，語文學得好與差，對其他學科是有一定的影響的！它能讓我們更清晰的理解知識含義！其次它是一種交流的手段，也讓我們的生活更加便利！

語文所學習的不只是認字那麼簡單，更主要的是前後語句之間所具有的邏輯性。

說實話，語文學不好看各科的題都挺難看懂，尤其是高中的物理壓軸題和一部分數學題。

你通常認識不到是你自己的邏輯問題，在你讀錯題的時候，大多會認為是自己的粗心所導致的。。。

語文是所有學科的基礎，語文理解能力不好，不會分析問題是學不精其他科目。自然也學不好英語，沒有語文學不好能考上名牌大學的學生。語文是一門工具性很強的學科。就像我們做工一樣，沒有工具是沒有效益的。所有學科都要靠語文為基礎。

語文學不好不能成就大業。學好語文可能成為作家、歌唱家、自然科學家、帝王將相

語文是學好各科的基礎，基本上都是在文字理解的基礎上加以學習。好比數學，沒有基本的文字理解，題目是什麼都看不懂，又如何去正確答題呢？

小時候遇到題目不會做時，老師總是會說把題目多讀幾遍，理解題中的暗語，從中抽絲剝繭，找出你需要的資料分析，答案自然會呈現。試問，若是沒有語文識文斷字的功底，又怎能答出題目？

文字，是與各類文化溝通的橋樑。

語文的學科重要性不言而喻，它是熟練掌握和運用母語的重要途徑，也是學習和掌握其他各學科知識的語言門徑。《現代漢語詞典》上給語文的定義是:“語言和文字”。這表明了語文在整個科學文化知識體系中的基礎學科地位。語文是一座橋，只有透過它，我們才能進入其他學科，領略科學知識的淵博和奧秘。所以，學好語文非常非常重要。

從“語文”的定義看，它包括語言和文字文字兩個並列部分，所以，語文不是認字那麼簡單。“語文”這個詞中“語”在前，強調了語言的先決重要性，因為語言是人與人交流思想感情的載體。我們出生後不久就要跟父母長輩學說話，那是口頭“語言”，也是人生第一課。當我們口頭語言沒問題了，可以和別人自如交流了，我們還要學習書面語言，這也是我們日常生活工作學習的必修課，這個的學習一般都是在學校裡完成的，小學初中高中的《語文》課承載著我們學好書面語言的重任。還要一個層面就是所謂的“文學藝術語言”，就是藝術家創造出來的語言，更豐富形象生動，營造出有價值的美好意象，那是寶貴的人類財富。

中文是世界上最美麗的文字，它象形寫意，是中華文化的語言密碼。華人要學好中文，學好中文從學好《語文》開始。