首先我覺得能養出這樣孩子的家庭，父母一定是有愛的。父母之間關係的協調，才能讓孩子性格更加的健全，人格更加的完整。

其次在他成長的過程中，他一定看到了父母的不容易。只有真正理解父母難處的孩子，才能更為別人著想。那些被父母寵大的孩子，只知道索取，不知道奉獻。

現在的年輕人，漂泊在外，結束了一天的工作，會找自己的愛人朋友去放鬆心情。大部分的年輕人給父母打電話很少，他們覺得父母不能理解他們現在的處境，聊來聊去也就那幾個話題。父母的嘮叨反而讓他們不耐煩，朋友反而能給予更多的安慰。

現在這樣的孩子已經很少了，為了別人著想，不為自己的孩子他就是無私的有愛心的人，父母在他小的時候就貫穿想著所有的人，即使在外邊孩子也會常想著家人，與家人溝通，他們時常都會給家裡打電話，問候父母和兄弟姐妹，這樣家庭也是和睦的，孩子的一言一行都是父母的言傳身教，父母是孩子的第一任老師，也是永久的長期的老師，到什麼時候都告訴孩子要有感恩的心，時常提醒孩子對誰都有一顆善良的心，這樣孩子就會變得特別優秀。感恩邀請

一個能為全家去著想的孩子，應該說是一個懂事理的孩子，不自私的孩子，有全域性觀念的孩子，能為分父母著想和分擔相應任務的孩子。

筆者曾在上世紀八十年代初教過兩個學生，同一個班級，學習成績都出類拔萃，並且不分伯仲。後來這兩個學生都考上了重點高中和大學，一個讀了研究生，一個讀了雙學位。一個後來去了澳洲，而另一個留在北京某機關工作。

這兩個學生都是有擔當，有責任心的人，並且分別將各自的父母接到身邊生活。去澳洲的那一位乾脆把父母辦了移民手續。並且國內他父母的養老金及房產全部留給他弟弟，自己一個人扛起了養老的責任。

而留在北京工作的那一位，早早就在北京不僅自己買了房，而且還給父母買了房子。他的一個弟弟和一個妹妹，人家也是分毫沒有讓他們出。並且還把他弟弟也調到北京去工作。

有人可能說，這只是個案，並沒有代表性。也許有一定的道理，但是，在茫茫人海中，畢竟是居兩頭的人少，也就是所謂的混得好與差的人佔少數，而大多數在外打拼的遊子仍然處於苦苦掙扎的階段，心有餘而力不足。只要能夠時不時地給家人打上一個電話，道一聲平安，作為留在故鄉的親人也會體涼外出遊子的不易。

中國父母這個群體在對待兒女方面，絕大部分人是隻求奉獻，不求索取。至於說到孩子，究竟有多少漂泊在外的遊子想的是父母？還真不好說。原因是多方面的，俗話說瓜連籽來籽不連瓜。年輕人一旦離開父母，Te們也有自己工作和事業，也有個人的小家庭。外面的世界很精彩，外面的世界也無奈。父母也好，兒女也罷，各自保重才是重中之重。雙方互相理解，互相包容，不求全責備才能真正體現家和萬事興。(2019/11/22)

應該是有其父必有其子，首先要有一個為全家著想的父親，然後很可能就要出現一個為全家著想的兒子，這是一個家庭凝聚力的結果。

一個能為全家著想的孩子，他的成長過程及父母的言傳身教最為重要。如果全家人為他的成長作出了巨大的犧牲，並且父母能跟他給常講做人的責任與道理，家人的種種不易及自身的責任在他心裡紮了根，就會明白，自己也要承擔起家庭責任，那就是儘早自立，不能辜負父母的期望，並儘自已的努力回報家人。

像我這代從艱苦歲月過來的人，在全家人鼎力支援下考上大學，從參加工作起，也就漂泊在外了，就從不敢忘記自身責任:贍養父母，友好對待兄弟姐妹。

至於漂泊在外的人有多少替全家人著想，我不好回答，應該還是要回到開頭話題。我只能說，這樣的人不少，但也有的人忘記過去，或考慮自己太多。做什麼樣的人，最終取決於自已的內心吧。我們不能苛求別人，只能做好自已。

1、漂泊在外面的人都會時刻惦記著自己的原生家庭的。

2、區別在於有的是時刻給錢，而有的是力圖出人頭地，振興家族。

如今時代的遊子，基本上就是外出打工的人，不管往家裡給錢多少，都會惦記家的。

要想培養出一個能去為全家人著想的孩子，首先必須從小就讓孩子身處一個很好的育人環境，如何營造這樣的環境，應該說首先是父毌的言傳身教，諸從崇尚社會公德和社會風尚，尊重長輩，遇事多多關心別人，處處為他人著重，大做好人好事等等，只有在這樣的一個生活環境里長大的孩子，才能不僅為全家著想，更能為社會以至全人類著想。