感恩教育要從聽，說，讀，寫，看和做6個方面入手，作為父母，在日常生活中要多引導孩子，多讓孩子聽感恩的話，多讓孩子說感謝的話，多讓孩子讀感恩的書籍，多讓孩子寫感恩的文章，多讓孩子看感恩的影片，多讓孩子做感恩的事情！

我認為感恩教育是多餘的。教育永遠都是言傳不如身教，我相信如果父母為人正直、善良有愛，做好自己，孩子自然就會成為父母的樣子，感恩教育不需要形式。相反，如果父母和孩子身邊的人都不懂的感恩，那如何培養孩子感恩呢？

要讓孩子感恩，最重要的在於父母自身的行為，父母真心實意為孩子付出和操勞，孩子是能感覺到的，這些並不需要透過語言表達。

實際上，每個人成長中，受自身家庭氛圍的影響，是很大的，因此，父母親要讓孩子學會感恩，首先要自己先學會和做到感恩，營造一個懂得感恩的家庭氛圍。

實際上，感恩是一種心量和情懷。

一個人的感恩，不能過於狹隘。一個人的成長，離不開自己的父母和家庭的培養，這是一個人成長的重要方面，同時，一個人生活的大環境，成長的時代，也是一個人能夠成功成才，發揮作用的重要因素。

比如，在社會動盪的年代，許多有才能有抱負的人，都不能充分發揮他的才能。

因此，每一個人不僅要感恩自己的父母，感恩自己的家庭，更要感恩社會，感恩國家，感恩我們所處的時代。

只有這種大的感恩，大的情懷，大的格局，才能培養出一個真正有胸懷、有情懷的孩子。

其實題主的問題中包含兩個關鍵詞，一個是感恩教育，一個是健康人格，我想題主的最終問題是想問如何塑造孩子的健康人格，那除了感恩教育可能還有其他的教育方法可以探索。

如果我們想真正幫孩子塑造未來長大後的健康人格，就要了解人格的意思和內涵，人格是透過外在表現而體現出來的，所以從表現時常上來看它分為短暫性人格和長期性人格，比如一個人平時為人處事都很和氣，但是因為今天別人冤枉了他，他可能看誰都不順眼，甚至還有可能會跟別人吵架。

健康的人格，最重要的一點是平衡，如何在孩子小的時候培養他的健康人格的基礎呢？這裡給您一個建議就是，帶孩子經常去大自然中玩耍，一般情況下一週去戶外自然界中玩耍，兩個小時即可，因為在城市中生活的孩子，往往會出現大自然缺失症的一些表現。但是，並不是在戶外跑一跑就可以了，在玩耍的過程中，要注意的是有主題，每次跟孩子結合戶外的環境玩一個主題遊戲，感興趣的家長朋友也可以關注我的抖音影片，其中會有關於帶孩子在戶外玩耍的相關建議。