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1 # 御品味
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2 # 退醒
謝謝提問我！三歲寶寶很不聽話，我本能的反應是個偽命題，印象中開春後不久，下了一段時間的雨，小區裡到處是積水，寶寶要踩水，哪裡水深，踩哪裡，那個歡喜，那個笑聲，現在想起來，悅耳不減當時。鞋溼了，襪溼了，褲子溼了，且樂此不疲，髮梢上都有汗珠子，我提醒他，也告知他可能的結果，直至水蕩蕩全踩遍，晚上就發燒。這是聽話還是不聽話，我根本就沒在意他的“不聽話”。生活的快樂來自個體的體驗，而不是別人的指令。這樣的例子太多，前幾天騎車，告訴他水池的斜坡不能斜著騎，可以直衝上去，他不聽，摔個人仰馬翻。也沒強調是不能話的結果。把這點定位準了，再來談如何教育比較妥當些，具體辦法，一個師傅一個法，一個和尚一本經，就沒必要囉嗦了！我是三歲開始給寶寶定規矩的，他能接受指令了！就到這裡吧！
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3 # 巧妙媽育兒
2—3歲是幼兒期的第一個叛逆期，也是孩子爭取獨立，自我意識發展的關鍵期。也就是說，這個時期的寶寶，會不斷地去探索和了解未知的世界，不斷挑戰對他的各種限制，不再服從養育者的每一個命令和安排，由此說明寶寶不聽話是正常的心理發展，父母無需焦慮，可以這樣去引導和教育：
1.理解寶寶做某一件事的動機，尊重孩子的選擇。因為對孩子心理發展的瞭解，當孩子每次不聽父母的話時，就要試著去理解他們的動機，給予寶寶支援。當他們成功時給予表揚，需要幫助時，提供幫助。
2.給寶寶提供一個安全的環境。為了發展孩子的獨立性，寶寶會遠離父母的視線去探索，夠不著的地方也會嘗試去摸索，總想搞明白這是什麼。父母不要因為擔心寶寶的安全，在後面追著喊，這不能碰，那不能摸，而是把家裡存在的安全隱患移出，換上安全的物品讓寶寶去探索。
3.給寶寶選擇的權利。有時候，你會發現寶寶什麼都想要，這時候，可以給寶寶提供兩種選擇，二選一。這樣的引導會讓寶寶懂得，生活有時候是會有選擇的，想擁有這個，就不得不放棄另外一樣，沒有絕對完美的事。
4.對於寶寶無理要求，面對他們無理取鬧時，釆取“暫停”。當然，為了保護寶寶獨立性的發展，也不能什麼事都滿足孩子。當他們提出無理要求時，我們要反對。面對孩子無理取鬧時，要按下“暫停”鍵，不予理睬。等寶貝情緒穩定後，才告訴他什麼樣的要求是合理的，什麼是不合理的，讓孩子學會處理情緒。
總之，三歲寶寶不聽話，媽媽無需煩惱，而是試著走進孩子的內心，去理解他，支援他就好。養育孩子是件幸福且辛苦的事，慢慢來，陪孩子順利度過每一個發展階段。祝好！
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三歲後孩子不聽話就得好好教育了，這時候孩子是定型期。以引導為主，三歲的小孩講道理意義還不是大大。適當加以“棍棒”也是有必要做手段（注意是適當），這個方法比較直接讓他有所體會收斂。有些原則一定要尊守，不能遷就。一旦有了好的“習慣”，孩子也就有規矩了。