讀書是長知識，知識分兩類，一是停留在書本上處於靜態的知識，一是處於應用相互分享的動態知識，應用中的動態知識才真正有力量。

德魯克是這樣解釋了培根的“知識就是力量”這句名言。

現在最新的觀念是，知識就像是人必需的食物，食物必經消化方能變成營養被吸收，負責把知識消化變成營養的是人的思維能力，那被人吸收的營養就是智慧。

積累的知識經積極的多種的思維能力，把知識轉變為人的智慧，形成人的各種能力。由此看來，讀書，長知識，也就僅等同於蓋房先準備建築材料，這些建築材料怎麼用，靠思維形成設計，知識就變成智慧，這才是真正的能力。知識再多，思維能力低，知識變不成智慧。多讀書，好解決，而提高思維能力就得讀點思維科學的書！

讀書是一個人的修養和內在氣質，吸引別人的是內心的堅定和力量，書籍是人一生永不過時的保鮮劑，只有讀書隨時掉升自己，才不會被時代所拋棄。讀書對女人特別重要，生活中發生很多事都需要用智慧去看待處理，倆鄰居家的小孩吵架鬧騰得不得了，結果倆家的大人因此事吵了一架，不到兩天倆孩子又在一塊玩耍，倆家的大人卻傷了和氣不往來，這就是沒讀書所欠缺的涵養。

書籍是人類的好朋友，讀書多心胸自然就寬闊，生活中發生的事，會有種樂觀的態度看待問題，有深度廣度解決存在的問題，不會因一點小事耿耿於懷，喋喋不休，鬧得不愉快。

1，書及書本知識，是促進社會發展，武裝人的智慧，解決現存問題，提高人的素養，激發人的潛能，啟迪未知領域，細分工作種類，增強休閒娛樂等等的載體。

2，大多數人的義務教育階段，指引你生存的基本本領，應知應會，使你在社會生存中有一席之地。

3，諸如大專，大學，讀研等更多層面的書本內容，更使你，成材，成功，體現人生的價值。

4，工作後的你，要在專業領域深耕，還要學適應崗位需要的專著，以職場，管理，營銷，心理等書籍，豐富你的視野，助你如魚得水，提升獨擋一面的本領，成為該領域的行家，學者，領軍人物。使你的人生更精彩。

5，日常生活，待人接物，意外狀況，十字路口等，還需我們學相關的知識，促使我們面對空白，開啟心智，勵志堅難，迎難而上，做到有備面對，不至迷茫。書是我們最好的知心朋友。

6，書有細分。人活一輩，要讀對自已現實有用的各類書籍，猶如補充體內營養及維生素，使你體健心寬。只有博覽群書，才能遇困不驚，遇順不狂，遇事有尺，遇榮有敬。

7，沒什麼，不能沒有書。做什麼，必須有知識。千萬貫，不如有才華。

8，人生的最大意義，是書本及知識武裝和充實自已。人生的最大價值，是所學所用，開拓自身前面的處女地，並有所建樹。

9，書對我們的最大感悟是，活到老，學到老，學以致用，與時俱進，永不言敗。每天進步一點點，與已比，有成績，就是成熟和成功。