孩子就應該幸福，現在國泰民安，人民生活水平提高了，孩子是家裡的寶，給孩子的愛越多，孩子當然越幸福，孩子幸福了，老師自然就幸福了，媽媽也會幸福的

幸福是一種感覺，感覺好了，就會有好的情緒；情緒好了，就會把幸福的感覺傳遞給學生或者家人。

這是我簡單認識的道理。

小孩幸福不幸福並不是吃的好喝的好，穿的好。在孩子眼裡永遠不會知足，也談不上幸福，老人的幸福是孩子考出好成績，家長的幸福是孩子健康的成長上學能考上好學校找個好工作。

我是一位寶媽，我家寶寶一歲多，我婆婆幫我帶，跟我老公弟弟的女兒（比我家大四個月）一起帶，因為老人沒讀過書，就是普普通通的農民，而且是兩個小孩子，比較淘氣，所以有時候闖禍什麼的時候會伸手打，所以兩個小孩子有時候在搶一個玩具的時候，一方搶不過另一方時，就會像我婆婆一樣，立馬伸手要去打另一方。我家寶寶還好一點，弟弟家的寶寶完完全全就和我婆婆一樣。

我跟我老公有時候打打鬧鬧的時候鬧著玩，我女兒就會嚇的撕心裂肺的哭。所以我還是覺得一個健康積極幸福的環境對一個孩子的成長很是重要。昨晚剛剛看了電影《何以為家》，裡面的主人公“贊恩”對他的媽媽說：…我只記得暴力、侮辱、毆打、鏈子、管子、皮帶。我聽過最溫柔的一句話是：“滾，狗孃養的東西”，“滾，你這垃圾”。”，贊恩的爸爸更是說：我從小就是這麼長大的”，所以什麼樣的環境造就什麼樣的人，幸福的環境下長大的孩子，自然是幸福的。

一般帶孩子的是媽媽居多，如果媽媽不幸福帶出來的孩子也不會幸福的，老師是孩子步入校園常面對的，如果老師不幸福，孩子長期面對也會感到壓抑吧。所以孩子除了自身幸福還需要周邊也是幸福的。所以老師幸福，媽媽幸福孩子肯定也是幸福的

謝謝邀請！我是一個職業中學的老師，我們學校的學生是普通高中不收的學生，他們成績不好，自卑，敏感，脆弱，情緒不穩定……我們學校為了培養學生的自信，自立，自強，學校組織有各種社團，開展活動，學生有了自信，微笑自然而然的綻放出來了。為了穩定學生情緒，學校成立了心理諮詢室，解決學生心理問題……還有很多做法，不一一羅列，總之，我們學校是學生幸福了，學生的媽媽就幸福了，我們老師為學生成才也就幸福了！

怎麼看:孩子要幸福，先要讓老師幸福，讓媽媽幸福，老師媽媽幸福了，孩子肯定會幸福的？

因為媽媽幸福了，心情好了可以照顧小孩，為他煮飯吃，接她上學，放學帶他，需要媽媽的時候，媽媽會陪在她身邊，所以先讓媽媽幸福了，小孩才會幸福。

先讓老師幸福了，老師感覺幸福，他才會把他所學到的東西教給學生，學生學到更多東西，他也才會感到幸福，我分析就是這些。希望大家一起來分析分析，看看怎麼做大家才會更幸福。

“幸福”範疇大了點。學生學得好一是學生自身努力，二是學校管理有方，關鍵是家庭導向正確。沒有你說的那些事兒。