我覺得主要是因為我們沒能理解他還是個孩子。

第一，我也是一個媽媽，我也有切身體會。還記得剛剛教我兒子加減法的時候，我那個崩潰呀，無法言表，真的是想死的心都有了。怎麼給他解釋1+1=2就是不明白，各種方法都試了，都不行。最後，我發火，他在那哇哇的哭。等我冷靜下來後很後悔，他畢竟是個孩子，當時在上幼兒園中班，我放棄了。但是，大概過了兩個月時間，他自己會了，問他怎麼會的，他說他也不知道。這就是我們的孩子，不要急於求成，很多時候是我們要求的太早了。

第二，陪孩子寫作業不是我們的“功課”。家長陪孩子學習的時間越長，扮演的角色越接近監工。而孩子是不喜歡一個監工不需要一個監工的。孩子需要獨立的空間和自主的決定權，在他不願意寫作業的時候我們發號施令，威逼利誘，他只是表面暫時屈服而已。假如他不願意寫的時候，我們僅僅提醒他一下：明天老師檢查作業時你準備怎麼辦？他自己會思考的，至於他是寫還是不寫，結果都要自己承擔。

第三，我們要從心底愛孩子，不要讓孩子成為一個流淚的蝸牛。跟我們大人相比，孩子就是一個蝸牛，總是跟不上我們的節奏，我們總是覺得他慢吞吞的，覺得他懶散。其實不是，他只是個孩子，他需要慢慢的接受這個世界，慢慢的學習鋪天蓋地的知識，慢慢的感知他想知道的一切。他沒有不聽話，沒有不上進，他只是慢了一點而已，他在不斷的努力中，前進的過程中他需要我們拉他一把，而不是一味地發號施令和咆哮。

讓我們一起努力，控制自己的情緒，和孩子一起成長，加油

看過好多的新聞 ，家長輔導孩子寫作業也是操碎了心

哈哈哈 看過太多看孩子寫作業把家長氣瘋的案例比如: 著名相聲演員岳雲鵬在微博釋出了一張招聘圖片，並配文：“但凡有一點辦法不會這樣”。 還有網友說聽到自家樓上來自孩子親媽的怒吼，更是有的媽媽被氣到心肌梗塞住院。

還有人說，輔導孩子作業，除了肺活量增加，其他的都退化啊，身體扛不住啊。

每天晚上都要陪孩子寫作業，孩子太小，寫作業那個費勁啊，一會要吃東西，一會要喝水，好不容易吃飽喝足了，又來屎來尿了，上個廁所，大的小的還得分開。吃喝拉撒結束了，又開始挑筆的毛病，筆不夠尖，筆沒油了……還有就是怪燈光太暗眼睛不舒服等等。

還有的家長說， 並不是因為要和別的孩子比成績，而是希望孩子有更多選擇的權利，選擇一個有意義的，有時間的工作，而不是被迫謀生。 我們現在都非常流行說原生家庭這個詞，確實大多數情況下，家長的見識會影響孩子的成就。

這個世界是一個大蛋糕，而我們說了解一下只是裡面的一粒糖，我們不能用自己所知道的去告訴孩子這是他所要的，每個孩子都有自己的潛能，我們所做的只是盡力提供合適的場景激發他的潛力。

但有一點我很贊同，即“擁有選擇的權利”，你可以在有判斷力後決定做一個平凡的人，而不是隨波逐流做一個平庸的人，一個主動一個被動，這便是選擇權利的差別。