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1 # 心悅靈心理
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2 # 鹿得小劇場
音樂放鬆室。功能：透過對體驗者進行多種類、多專案的心理放鬆訓練的引導學習，結合系統反饋練習過程 檢驗體驗者對放鬆訓練法的掌握程度，反覆進行這個規範"學習——訓練"的過程，培養讓體驗者掌握一套能自覺調整和疏導自我不良情緒的意識和方法。沙發可以要音訊震動的也可以要按摩的。總之催眠放鬆大殺器。
沙盤遊戲室。功能：沙盤遊戲療法，其理論基礎是瑞士著名心理學家榮格（Carl Gustav Jung）的分析心理學，是“通往心靈的捷徑”。是讓體驗者在“自由和受保護”的時空裡自發地展現個人的心理衝突和心理問題，並獲得自愈的方法。與其他心理治療方法相比較，沙盤遊戲療法給予來訪者更多的是非言語性的支援，更容易深入來訪者的無意識，更能夠洞察當事人的心理軌跡。我們沒敢要太好的只是選擇了2400件的專業型，廠商給送了培訓名額
心理宣洩。室功能：用於讓來訪學生在一個安全的地方將心裡的鬱悶、煩惱、憤怒及不快，在可控的範圍內宣洩出來，成為壓力釋放極為有效的方法。買了個體感互動和智慧擊打吶喊宣洩儀器。我的學生2節課就沒出那個屋子。
團體活動室。功能：用來做團體活動，團體遊戲。有團體輔導箱和生涯教具卡。十分適合上課使用。
個體諮詢室。功能：一對一個體諮詢。這個有兩個沙發就可以了，當時他們給我推薦了個應急呼叫系統，說是能保護我人身安全，預算有限，我就給砍掉了。
其實還有其他的,受資金限制我就沒買，廠家不錯，服務也到位。埋兩個他們家產品的連結也算對得起他們了。
根據學校的實際情況，條件好點的。如果條件有限，那麼根據自身能力配備。
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3 # 安徽Sunny心健
一站式心理諮詢室建設服務，學校心理諮詢室建設過程中，各類功能室及種類的介紹，至於需要購置哪些心理諮詢裝置，也給出了詳細的介紹方案。有不懂的可以問我，或者搜我名字。
預約接待室功能室介紹：預約接待室是心理諮詢前接待來訪者、進行人員登記，預約諮詢的場地，為來訪者提供了一個充分休息或放鬆的空間，可以幫助來訪者緩解壓力，減少心理諮詢前的緊張感。
功能室相關裝置：心理健康自助儀、心理掛圖、心理書籍
個體諮詢室功能室介紹：個體諮詢室是心理工作者與來訪者進行面對面諮詢的場所，創造出安全、寧靜的氛圍，給予來訪學生或家長以心理支援，化解其心理危機。
功能室相關裝置：心理掛圖
心理沙盤遊戲室功能室介紹：沙盤遊戲室是心理工作者運用沙盤療法開展個體輔導和團體輔導的場所，幫助來訪者進行自我認知調節和心理分析，透過沙盤引導來訪者進行自我心理探索，提高心理輔導效果。
功能室相關裝置：心理沙盤裝置、心理沙盤（心理箱庭）、3D電子心理沙盤、箱庭管理系統
心理測評室功能室介紹：心理測評室作為對使用者進行團體測試和個體測試的場所，同時也是心理健康工作者建立、整理和放置心理檔案的場所，可實現快速、科學的評估各階段人群的心理狀態。
功能室相關裝置：Sunny心健心理測評系統和心理測量系統、心理測試(測評)檔案管理系統
音樂放鬆室功能室介紹：音樂放鬆室可以作為個案諮詢和團體諮詢的放鬆場所，提供正式諮詢前的放鬆減壓及其它諮詢方法的輔助放鬆方式，採用音樂放鬆法，輔助心理健康工作。
功能室相關裝置：多功能音樂放鬆椅、Sunny心健音樂放鬆椅和音樂放鬆系統、反饋型音樂放鬆椅
身心訓練室功能室介紹：身心訓練室是幫助來訪者掌握專業心理放鬆訓練方法，提高情緒控制力的場所，能夠幫助來訪者主動疏導不良情緒和行為、提高自控力，提高抗壓抗挫意志力品質和心理素質。
功能室相關裝置：智慧身心反饋訓練系統、身心反饋訓練系統（三通道）、體感互動減壓平臺
情緒宣洩室功能室介紹：情緒宣洩室為來訪者提供了一個宣洩內心負面情緒以及放鬆減壓的場地。來訪者在一個安全、受保護的環境中，以吶喊、擊打、互動等形式將內心的負面情緒釋放出來。
功能室相關裝置：Sunny心健智慧吶喊情緒宣洩儀、智慧擊打情緒宣洩儀、基礎宣洩裝置
團體活動室功能室介紹：團體活動室兼有心理活動課教室和團體輔導區的功能，是心理諮詢師開展心理活動課教學和針對某一心理問題進行室內團體輔導、遊戲輔導、拓展訓練的場所。
功能室相關裝置：心理劇工具箱(加強版)、心理輔導活動工具箱、團體心理輔導活動桌椅|心理掛圖|制度掛圖、團體心理活動訓練包、藝術心理輔導工具包
職業生涯規劃室功能室介紹：職業生涯規劃室是全面評估來訪人員的能力特長和發展潛質，並進行職業生涯規劃指導的場所，可以有效幫助來訪人員探索職業興趣與傾向，進行高考專業選擇、職業生涯規劃等。
功能室相關裝置：大學生職業生涯規劃系統、鏈式職業生涯規劃系統、大學生職業規劃測評系統、職業規劃手機APP
學校心理諮詢室建設方案
學校心理自助健康中心建設
中小學學校心理諮詢室建設標準方案指導
社會心理服務之學校心理諮詢室建設方案
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學校是未成年人的主要活動場所。隨著社會的發展，生活節奏的加快，父母對於孩子的望子成龍，望女成鳳的迫切希望，老師對於學生的嚴格管教，以及學生自身對於中考，高考等重大考試面前的緊張學習狀態，各個方面的壓力積累到一起，學校是應該建設心理諮詢室，為他們的身心健康保駕護航。
學校的心理諮詢室怎麼建設呢？
1、學校心理諮詢室選址
學校心理諮詢室必須有專用場地，並選址適當、設在方便學生進出且讓學生感到安全的地方，不宜設在學校辦公中心區。
2.內部環境
心理諮詢室內部環境應面積適宜，內部設施簡潔大方，採光通風條件好，室內裝飾風格溫暖、寧靜，避免會引起來訪者強烈情緒反應的過於刺激的顏色；適當的地方可擺放鮮花或盆景、書畫。座椅及設施擺放適宜，保持安全、整潔、舒適。學校心理諮詢室的名稱有親和力和歸屬感。
需要購置哪些心理裝置呢？
條件比較好的學校，可以建立比較完整的、功能較全的心理諮詢室：個體心理諮詢室、心理測評室、心理沙盤室、身心放鬆室、情緒宣洩室、團體心理輔導室、心理閱覽室、預約接待室等。