因為是老師，我接觸到的孩子較多，觀察發現與我們當年的區別是，

1.每個孩子身上帶著很深地父母教育觀念影響下的個性特點

現在孩子的父母目標學歷至少都高中以上，對教育都有自己一定的看法，所以平時都會對孩子在學業或生活上進行指導，甚至優秀的父母會拿孩子與自己當年比，從各方面給孩子施加壓力。這與以前的孩子較不同，以前的孩子畢竟農村出生的較多，父母沒能力也沒空管，所以普遍孩子便自由，野生野長，父母在學業上施加的痕跡就較少，全靠孩子自己摸索。

2.自主意識很強

現在孩子都有很強的自我意識，有自己的個性。以前都是男孩子便淘氣女孩子偏文靜，但現在基本是個性沒有區分的這麼明顯。碰到開心的事情女孩子活潑起來甚過男孩子。這也是男女平等概念下對女孩子的一種解放，她們不再因為個性釋放而被評價。

3.見識更廣了

手機的普及，及旅遊、夏令營等的盛行，以及父母對孩子閱讀的重視，這些都讓孩子的視野有了很大的開闊。言談之間，有些孩子會問出很深地問題，他們的腦袋裡裝著更大的事情。

90後特別是00後的孩子，他們的思想觀念與上一代人相比極其不同。

他們生活在421的家庭結構中，承擔了太多的期待，感覺壓力更大。在激烈的社會競爭中，祖輩和父輩由於對他們的期待過多，可能會像直升機一樣盤旋在他們頭頂，使他們獨立發展的生存空間越來越小。

他們從小生活在豐富的物質世界中，不再像上一代人一樣有著為物質生活而奮鬥的動力，反而更多地思考“我是誰，我從哪裡來，我要向哪裡去”的終極哲學問題。正是因為如此，更加迷茫，更加困惑。

在這個終極哲學問題無法得以解決的情況下，如果再承擔來自家庭和學校更大的壓力，卻無法排解壓力，與上一代人相比，他們更容易放棄生命，或者走向抑鬱。

但是我們也要清楚地看到，所有的“問題”都有它的對立面，繞到陰影的後面去，我們會發現，原來是由於Sunny照射才導致的陰影。

父母親能夠為他們提供的豐富的物質條件使得這一代孩子不必為物質而奮鬥。他們便得以在發展自己的愛好上，更加專注地追求。

這一代孩子從小便擁有國際視野，他們的目光是遠大的，知識儲備是豐富的，他們有可能與發達國家的孩子平起平坐，公平競爭。

他們對終極哲學問題的思考，有助於他們早早開啟內在智慧，透過發掘內在智慧，實現自身能量的增加，增加抗挫折能力，實現自身的發展，也為家庭、為社會、為國家，甚至為世界做出貢獻。

做父母的，我們只需要全然接納孩子，信任孩子擁有自己的力量。同時，父母還需要做好自己，不斷學習不斷進步。因為身教勝於言傳。

當然，全然接納並不意味著縱容孩子的問題和缺點。“不含誘惑的深情和不帶敵意的堅決”，是在孩子犯了錯誤時，我們對待他們的最好的方法。

我是國家二級心理諮詢師，同理心教練、非暴力溝通培訓師甘棠老師。