1.先處理情緒，再處理事情

一是家長的情緒，保持好情緒的平靜剋制，才能客觀看待孩子所做的事情，

二是孩子的情緒平靜下來的孩子才能認真的聽你把話說完。

2.直接告訴孩子應該怎麼做

孩子聽不進所講的大道理，很多時候是因為他們根本不理解，對孩子而言看得懂。做的到的才是道理，

3.給孩子試錯的機會

想讓孩子懂的道理，就應該讓他們一些試錯的機會，比如衣服被畫花了 ，那就讓孩子一直穿這件，告訴他們哪裡不好應該怎麼做

4.用身體言行來和孩子溝通

當孩子自覺完成一件事情時，你可以適當的表揚她 豎個大拇指，當面對困難時，你要給他鼓勵讓他勇於嘗試，

5.父母以身作則

教育從來不是一個講道理的過程，而是一個讓孩子體會的過程，只有看見了，體會了，理解了，才能內化成為他自己的道理，而父母是孩子最重要的學物件。

聽不進話則是不聽話，愛搗蛋，耍皮氣這樣的孩子。5歲是該稍微嚴肅一點進行教育。如果小孩特別頑皮那種，就要適量罰打手掌或屁股進行教育。如果不是那種經常不聽話的則不用罰打，改用罰站立半小時這樣的方式，站到時間點了，還要進行警告提醒下次再不聽話就加倍站立時間，這樣小孩知道錯了，可能下次有所收斂。

要想小孩聽話就得從小教育，5歲差不多開始有點懂事的年齡，也是這個時候最佳教育孩子的時段。有的人從小不教育孩子，心頭肉不捨得打罵。做錯事也不批評約束，等小孩長大了，十三至十五歲才來嚴肅管教，可是已經遲了。孩子由於從小寵慣了，到了13-15歲這段年齡是最容易判逆的。這個時候打罵不管用了，你打他（她），可能會離家出走，或者去做壞事，更甚者想不開尋短見。

小孩小的時候就像嫩的瓜藤一樣柔軟，可以左右折彎，如果你等瓜藤老了再來折彎，藤就被折斷。教育孩子也是這個理，得從小開始，做得好做得乖就表揚，做錯事情了就該嚴肅點。如第一次不聽話當以口頭教育原諒第1次，第二次犯錯就該嚴厲批評並警告下次不聽話就捱打。若是第三次犯錯，則該小棒抽打，這裡的打不能打得太重是輕打。畢竟小孩皮軟肉嫩，適當點能起到作用就可以了。孩子如果真的太調皮了，還真的別不捨得打，只要你打的時候不下重手，不能把憤怒落在這條棒上去打孩子，適當輕量就可以了。人常說，棒下出孝子，玉不琢不成器，也是有一定的道理的。

在孩子的發展過程中叛逆是很正常的，因為孩子有了自己的想法，我是愛貝樂的指導師給您幾條建議:1可以多給寶寶讀一些文明禮貌的繪本故事進行引導，逐漸過度到事情本身；2對待長輩要有規範，樹立家庭教育的觀念，行為舉止避免任性;3，遇到問題要引導孩子哭鬧、發脾氣都不能解決問題，等孩子冷靜下來，家長積極的引導寶寶說出自己的真實想法進行溝通解決，教會孩子溝通才能解決問題！