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1 # 小752367
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2 # 阿里鵬
歷史上的文明只有中國傳承到今天，上下五千年的華夏文明讓我們擁有一個共同的稱呼龍的傳人，學歷史並不是學習知識，而是讓我們明白我們的源頭在哪裡，讓我們明白我們都是炎黃子孫，不忘初心，牢記使命，中華民族偉大的復興中國夢一定會實現，作為炎黃子孫，為偉大祖國感到驕傲與自豪，祝祖國國富民強！
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3 # 小752367
學歷史有大用：
1.建立世界觀。
學歷史可以知道這個世界以前是什麼樣的。正如黑格爾所說，一切哲學都是哲學史，一切藝術都是藝術史，一切科學都是科學史……培根也說過，讀史令人明智。唐太宗一直強調：“以史為鏡，可以知興替”。
2.影響人生觀。
在學歷史過程中，會自覺不自覺地建立起“我想成為什麼人的觀念”，對人生有潛移默化的幫助，可以讓人樹立起自己的目標。往往一段歷史，就會影響一個人一生；一段故事，就是一個真理。
3.形成價值觀。
學習歷史的時候進入的是一個“立體”的世界，能讀到不只有歷史，還有文化、藝術、生活等，有了對比，便有了判斷。可以用古人的智慧磨練自己的智慧，懂得為人處事的道理，讀懂人性到底是什麼。
3.得到方法論。
歷史的很多場景可以儘可能提供空間讓人分析和思考。學歷史可以學到資料蒐集方法以及邏輯分析方法等。
歷史上有太多的東西值得去學，去研究，去探索。
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4 # 阿里鵬
歷史上的文明只有中國傳承到今天，上下五千年的華夏文明讓我們擁有一個共同的稱呼龍的傳人，學歷史並不是學習知識，而是讓我們明白我們的源頭在哪裡，讓我們明白我們都是炎黃子孫，不忘初心，牢記使命，中華民族偉大的復興中國夢一定會實現，作為炎黃子孫，為偉大祖國感到驕傲與自豪，祝祖國國富民強！
學歷史有大用：
1.建立世界觀。
學歷史可以知道這個世界以前是什麼樣的。正如黑格爾所說，一切哲學都是哲學史，一切藝術都是藝術史，一切科學都是科學史……培根也說過，讀史令人明智。唐太宗一直強調：“以史為鏡，可以知興替”。
2.影響人生觀。
在學歷史過程中，會自覺不自覺地建立起“我想成為什麼人的觀念”，對人生有潛移默化的幫助，可以讓人樹立起自己的目標。往往一段歷史，就會影響一個人一生；一段故事，就是一個真理。
3.形成價值觀。
學習歷史的時候進入的是一個“立體”的世界，能讀到不只有歷史，還有文化、藝術、生活等，有了對比，便有了判斷。可以用古人的智慧磨練自己的智慧，懂得為人處事的道理，讀懂人性到底是什麼。
3.得到方法論。
歷史的很多場景可以儘可能提供空間讓人分析和思考。學歷史可以學到資料蒐集方法以及邏輯分析方法等。
歷史上有太多的東西值得去學，去研究，去探索。