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1 # 慧傑6688
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2 # 湖南衡陽初中物理教育
初二現象指的是初二的學生處於青春發育期產生的一系列現象。初二學生具有叛逆、盲從、易受影響、容易衝動、暴躁等，但又具有可塑性、主動、追求自主和獨立。所以初二階段既是發展的危險期，也是人生觀價值觀世界觀的教育關鍵期。
如何避免逆反順利度過分化期呢？應從四方面著手。第一、學生自己要樹立健康的積極的人生觀。健康積極的心態讓自己學習到更多的知識、怎樣為人處事、怎樣才能朝正確的人生軌跡向前，避免叛逆。
第二、家庭要更多的關愛孩子。父母應該以言行給孩子作表率、榜樣，父母的正確情感價值觀直接影響到孩子今後的言行文明，父母的關心愛護為孩子撐起一片天空，也要讓孩子意識到，只有自己成長成熟才能適應這個社會的發展。父母只能提供機會與平臺，最終要自己有實力才能獲得成功。而不是一味的偏愛，更不能簡單粗暴的方式對待孩子所犯的錯誤。
第三、學校應該引導孩子健康快樂成長。學校是學生呆的時間最長的地方，老師的言傳身教、在耳儒目染中可以接受到很多文化知識和做人的道理。與同學的相處更容易近朱者赤、近墨者黑。學校和老師要營造良好的學習氛圍和和諧的生活環境。
第四、社會應該更純淨的沐浴學生。現在社會帶給孩子的負誘惑遠遠超過對學生的約束，電子遊戲、網際網路帶給孩子太多的負面東西，很容易讓他們形成叛逆、暴力。我們應該多傳遞正能量，讓孩子能夠更健康的成長。
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3 # 濟南樸新
想要解決這個問題，家長首先多些理解。這個時期的孩子有著盲目的自尊心和自信心，所以不管是家長還是老師，都不能看輕孩子的自尊心和自信心。
多傾聽，有些孩子不願意說的很大一部分原因是家長不會傾聽，這個時期的孩子是有很強的傾訴傾向的，他們的想法往往很不成熟，但他們又自以為很成熟，所以希望得到一些肯定，而現實情況是，家長的敷衍，否定還有不耐煩，這會給孩的心理帶來很大的創傷，然後就會產生一種“眾人皆醉我獨醒，眾人傻逼我最牛”的一種心理，然後就會生出“優越感”，但這種“優越感”是帶著引號的，他們的內心深處其實是自卑的，所以當有人發出反對的聲音時，他們就會很激烈的反抗，甚至會失去理智。
其他的一些學習習慣，只是一種輔助，但請記住一點：一味地只是說，永遠達不到你想要的結果。
好家長，選擇樸新
好學生，選擇樸新
好老師，選擇樸新
避免這種兩極分化的方法：
1、科學利用初二前的暑假。"好的開始是成功的一半"物理是學生將要在初二年級才接觸的新學科，並且是中考難度最大的一個學科，雖然初二的物理並不是很難，但為了能在進入初二之後，很快的提高自己的物理水平與能力，所以可在初二前的暑假就進行有計劃地學習初二的物理基礎知識，先入個門熟悉基礎，同時適當增加一些難度試題的練習。
2、培養良好的學習習慣。習題整理，方法總結。做題好的學生有個非常相似的學習習慣：不僅都有個習題整理的本子，並且都視這個本子為寶。養成一個良好的學習習慣的過程，是訓練一個人按規律做事和把握細節的過程，對於學生無論在平時聽課學習，還是考試測驗中都會大有幫助。初二上能不能養成好習慣，改正壞習慣，會對學生能否在中考減少細節扣分起著決定性的作用。
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三個建議:
1、塑造自律性。可以藉助外力，比如說管理苛刻的一些學校！自律性在某種角度上對於孩子的心理成長會有很大的塑造性！
2、塑造世界觀。觀世界方可有世界觀，讓青少年走出去多參觀遊歷人文典籍，從而昇華精神、成熟心智！
3、塑造獨立性。自我獨立是90後乃至00後獨有的性格！他們的“任性”建立於“網際網路”資訊極度對稱的時代！所以。在其個性上更深一步的塑造其獨立性，能夠有效避免自我分化！