“小孩子經常與大人爭論”這件事情，本質上不能說是孩子的錯，認為孩子是壞孩子。小孩子能夠與大人爭論，從一定程度上體現了孩子頭腦伶俐，擁有獨立人格，以及獨立思考的能力。家長朋友們，一定要以引導孩子思維為主，嘗試著轉移孩子的注意力，而不是與孩子爭論爭吵。

Ps(附祖傳對付熊孩子方法，請看↓圖)

不知道從哪天起，一向乖巧的孩子開始總喜歡跟大人爭論，對於父母的建議總是持半信半疑的態度。這意味著孩子已經有了自己獨立的思想，不再對父母的話言聽計從。他處處想表達自己的觀點，想證實自己是對的。有時候對於父母的教導，還會嫌棄囉嗦嘮叨。

父母應以平常心待之，不要覺得這是孩子在挑戰自己的權威而大發雷霆，父母的怒氣並不能讓孩子心服口服，只有孩子經歷了這件事情，才能悟出誰對誰錯。這是孩子成長過程中必經的階段吧！舉個例子：現在已經進入冬天了，就在昨天天氣預報有大風降溫，所以昨晚上就替孩子找好了厚衣服，然而今天早上孩子卻不願意穿厚衣服，理由是昨天那麼暖，今天即使降溫也不用穿這麼厚。矛盾來了，家長的經驗是大風的天氣就要穿得保暖，孩子卻要穿得輕便，方便上體育課。這個時候的家長多說是無益的，可以讓孩子出門幾分鐘感受一下，再做決定。如果孩子依然執意不穿厚衣服，家長就不要再阻攔了，大不了在外面凍一凍，就知道什麼叫“不聽老人言”了。相信每個家長都遇到過類似的事情。孩子只有在吃虧以後，才知道父母是對的。

家長與孩子相處的模式應該是平等的，互相尊重的。如果能跟孩子做無話不談的朋友，這是最好的狀態了。建議家長適當地給孩子一些自由，只要是無危險、不觸犯原則的情況下，可以讓孩子做他自己的主人。有句話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”孩子就是這樣在摸爬滾打中慢慢成長起來的。

通常在孩子跟大人爭論的時候，家長會感到不舒服，甚至會覺得自己沒面子，權威受到了挑釁，也有的家長會覺得孩子沒有禮貌。但其實根據孩子的身心發展規律，“頂嘴”這樣的行為從孩子的角度去看，是代表孩子覺得你們在他內心是強大的，強大到足以頂得住他語言的“攻擊”。

當孩子跟你們爭論的時候，正是在促進他的語言能力發展，因為爭論代表著思考和邏輯，孩子需要先思考、分析，再用自己所知的詞彙有條理的表達自己的觀點，用這些觀點來說服你們。那麼透過這樣的過程孩子能學到什麼？邏輯、辯論技巧，這對孩子的思維、語言發展有著莫大的好處。

所以在孩子與你們頂嘴的時候，您不要去責罵他。您要鼓勵孩子表達自己的想法，因為孩子願意跟你們頂嘴是因為他敢於開口，對你們是信任的，並且要教給孩子語言的條理性和說話技巧。因為孩子的表達有限，您幫助他的同時是在幫助他促進自己的語言能力。

通常辯論的時候，孩子是有很強烈的情緒。您可以在孩子情緒平復下來後跟他聊聊當時的情緒，幫助解決他的負面情緒，這樣才能找到問題的解決方法哦。

“小孩子經常與大人爭論”這件事情，本質上不能說是孩子的錯，認為孩子是壞孩子。小孩子能夠與大人爭論，從一定程度上體現了孩子頭腦伶俐，擁有獨立人格，以及獨立思考的能力。家長朋友們，一定要以引導孩子思維為主，嘗試著轉移孩子的注意力，而不是與孩子爭論爭吵。

Ps(附祖傳對付熊孩子方法，請看↓圖)

不知道從哪天起，一向乖巧的孩子開始總喜歡跟大人爭論，對於父母的建議總是持半信半疑的態度。這意味著孩子已經有了自己獨立的思想，不再對父母的話言聽計從。他處處想表達自己的觀點，想證實自己是對的。有時候對於父母的教導，還會嫌棄囉嗦嘮叨。

父母應以平常心待之，不要覺得這是孩子在挑戰自己的權威而大發雷霆，父母的怒氣並不能讓孩子心服口服，只有孩子經歷了這件事情，才能悟出誰對誰錯。這是孩子成長過程中必經的階段吧！舉個例子：現在已經進入冬天了，就在昨天天氣預報有大風降溫，所以昨晚上就替孩子找好了厚衣服，然而今天早上孩子卻不願意穿厚衣服，理由是昨天那麼暖，今天即使降溫也不用穿這麼厚。矛盾來了，家長的經驗是大風的天氣就要穿得保暖，孩子卻要穿得輕便，方便上體育課。這個時候的家長多說是無益的，可以讓孩子出門幾分鐘感受一下，再做決定。如果孩子依然執意不穿厚衣服，家長就不要再阻攔了，大不了在外面凍一凍，就知道什麼叫“不聽老人言”了。相信每個家長都遇到過類似的事情。孩子只有在吃虧以後，才知道父母是對的。

家長與孩子相處的模式應該是平等的，互相尊重的。如果能跟孩子做無話不談的朋友，這是最好的狀態了。建議家長適當地給孩子一些自由，只要是無危險、不觸犯原則的情況下，可以讓孩子做他自己的主人。有句話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”孩子就是這樣在摸爬滾打中慢慢成長起來的。

通常在孩子跟大人爭論的時候，家長會感到不舒服，甚至會覺得自己沒面子，權威受到了挑釁，也有的家長會覺得孩子沒有禮貌。但其實根據孩子的身心發展規律，“頂嘴”這樣的行為從孩子的角度去看，是代表孩子覺得你們在他內心是強大的，強大到足以頂得住他語言的“攻擊”。

當孩子跟你們爭論的時候，正是在促進他的語言能力發展，因為爭論代表著思考和邏輯，孩子需要先思考、分析，再用自己所知的詞彙有條理的表達自己的觀點，用這些觀點來說服你們。那麼透過這樣的過程孩子能學到什麼？邏輯、辯論技巧，這對孩子的思維、語言發展有著莫大的好處。

所以在孩子與你們頂嘴的時候，您不要去責罵他。您要鼓勵孩子表達自己的想法，因為孩子願意跟你們頂嘴是因為他敢於開口，對你們是信任的，並且要教給孩子語言的條理性和說話技巧。因為孩子的表達有限，您幫助他的同時是在幫助他促進自己的語言能力。

通常辯論的時候，孩子是有很強烈的情緒。您可以在孩子情緒平復下來後跟他聊聊當時的情緒，幫助解決他的負面情緒，這樣才能找到問題的解決方法哦。