這樣的家長應該被關起來送進精神病院。因為這種情況是家長情緒失控了。這種發洩和管教完全是兩個概念，管教是教孩子做人，發洩是惱羞成怒的產物，解決不了任何問題。自身沒文化＋壞脾氣＋歇斯底里＋沒耐心＋不懂得引導＝對孩子痛下殺手，而非解決問題。如果所有的孩子都是好好學習天天向上，尊老愛幼，五講四美，那就不是人，是編好程式的機器。孩子是天使還是惡魔完全取決於家長的心態。所以，從面對孩子情緒失控的那一刻開始，你就輸了。難道有人說張學友歌唱得不好，張學友就要立刻在這人面前高歌一曲？算了，不說了，老師又投訴了，呆會兒等他回來，我的皮帶已經飢渴難耐了。。。。

1、 傳統的教育觀念俗話說，棍棒底下出孝子。

有的家長就是秉承著傳承這句話的目的，所以用打罵孩子的方式教育孩子。很多家長從小就是在家長的打罵下面成長起來的，所以在自己有了孩子之後也就把這種打罵孩子的方式用到了自己的孩子的身上。並且這些家長也覺得傳統的教育觀念之所以能夠傳承下來，就一定是有原因的，所以就秉承這種教育理念來教育孩子了。

2、家長自身情緒管理不當

很多家長自己的情緒控制能力很差，一看到自己的孩子做錯了事情犯了錯誤之後，就管控不住自己的情緒，怒火“騰”地一下就燃燒到了最高值。家長管控不住自己的情緒，自然也就控制不住自己的行為，就會對孩子進行打罵。這樣的家長最明顯的特徵就是在打罵孩子之後情緒平靜下來會感覺到後悔。

3、 尋找快速的解決方法

有的家長對孩子進行打罵教育是因為想要找到一種快速解決孩子犯錯誤的方法。這樣的家長認為打罵孩子之後孩子就知道自己做錯了，就不會出現相同的錯誤了。然而家長卻沒有想到這樣會激起孩子的逆反心理。這樣的家長最典型的特徵就是在教育孩子方面缺乏足夠的耐心，不願意和孩子坐下來好好地溝通。或者是把孩子當做是自己的附屬品，想用什麼方法懲罰孩子就用什麼方法懲罰孩子。

我自己的想法就是，有些父母不是一個合格的父母，他們可能不配做父母，他們的內心是扭曲的，把孩子當做自己的所有物，認為這是自己的孩子，自己有權決定孩子的任何事情，有權力打孩子。

再分享一個超好用的手機識字軟體【貓小帥學漢字】，課程以冒險故事為主，寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗，課培養寶寶的閱讀能力，而且還有各種小遊戲作為複習環節，可重複學習，加深寶寶的記憶。讓孩子開心地學習漢字。擔心寶寶眼睛的家長也可在設定中設定學習休息時間，培養小朋友的用眼習慣。

因為很多家長是動物本能生的孩子 內心對自己的骨肉沒有感覺 只是把它們當成可以施展自己淫威的物件兒 當孩子冒犯了他 嘮會自己的所謂面子 就是以家長的地位粗暴打罵

沒有受高等教育，沒有學教育心理學，沒有學兒童心理學，最重要的是心裡變態，兇殘，才會把生活的不如意發洩在小孩身上。對付外面的人沒膽沒本事就拿小孩氣，我小時候就是這樣被爸爸打的