1，孩子的藝術啟蒙和年齡段是兩回事，藝術興趣是自然漸進的過程

2，六歲之前，孩子的興趣點不是唯一的，孩子會從多個方面體現出興趣愛好

3，孩子更容易接受作為興趣培養藝術感，而不是作為要求完成任務

4，閱讀，繪畫，書法，唱歌，舞蹈，等等都可以作為培養孩子藝術氣質的途徑

孩子書法繪畫啟蒙越早越好，書法培養孩子品性，寫字是一個不錯的習慣，適合孩子的就是對的。孩子喜歡更好！

我的孩子也很喜歡藝術。我平時就引導她要用發現美的眼睛去觀察周圍的事物。她對設計、對色彩都比較敏感，我們就經常用身邊的小物件、小細節來營造身邊一些美的環境和氛圍。我覺得我對她的啟發和引導是對的。

藝術首先是一個很大的範疇，跳舞也是藝術，畫畫也是藝術站那發呆也可以叫行為藝術

所以這個事兒得看興趣吧！

孩子喜歡什麼就可以叫他去嘗試，到最後能堅持下來的，就是他真喜歡的，那就是他在藝術上自己最感興趣的

我們也嘗試了很多，比如帶她去試聽的唱歌，彈琴等等等，但是到現在我覺得他最歡的是畫畫，既然她喜歡，那就讓她去學，她願意怎麼畫,就由著她，所以我覺得至今已經有兩三年了，他還是保持對畫畫的熱情，那麼可以認為這就是他真正喜歡的，而我們也幫他找到了他自己喜歡的一個愛好也好，或者說他喜歡的藝術也好

嗯，就幾個月以前我們為了讓她能畫畫在牆上弄了一個大的白板，從上到下有兩米寬三米高，我們經常在一起畫畫，他非常高興，同時也是一個很好的親子溝通的途徑

一是看興趣，二是看孩子的潛力

那個望子成龍，還有相互攀比，這才是大忌

不要指望孩子在藝術上學習，為她以後能賺錢，能考試加分，而是應該讓他能在藝術裡得到快樂，同時能有一種精神上的寄託，能讓他自己在其中找到這裡的快樂，這是最重要的

我是從事藝術創作與教育的，現已57嵗。

從我從事國學與書法教育以及自己的成長經歷來看，縂結一下有以下幾點：

一、興趣

興趣是藝術的源點，沒興趣可誘導。

二、愛好

讓其發現藝術的美，形成愛好。

三、堅持

在思想上注入動力，堅持不懈。

四、天賦

藝術真的需要天賦，更需要啟矇。

孩子的興趣很重要，要細心觀察看看孩子自己喜歡哪方面的藝術，他喜歡什麼方面就讓他朝哪方面培養楊和發展，而不是家長認為什麼方面好有價值就讓他學習。而且孩子也是受家庭和社會影響的，其中家庭因素佔主要，假如家長喜歡藝術，那麼孩子也自然會受影響，假如家長不是很感興趣，可以帶孩子去書店逛一逛，看看他們自己到底對什麼感興趣，然後著力去培養。