對於孩子內向和外向很多人是有誤會的，其實從心理學而言，不是說一個人愛說愛笑就是外向，一個人話少安靜就是內向。內向和外向從表面上是很難看出來的，真正要判斷一個人內向還是外向，要從他的能量是來自外在還是內在來判斷？比如，一個人累了，他喜歡和朋友聊天開玩笑，玩玩鬧鬧他就恢復能量了，或者他休息的時候他就是喜歡和朋友們膩在一起，這樣才舒服，這就是典型的外向，因為他的能量主要來自於外在。但是如果一個人他在累的時候，在需要休息的時候，他需要獨處，需要自己安靜的待一會，才能恢復能量，他就是典型的內向人，因為他的能量來自內在。所以一個看起來整天說說笑笑的人，很可能是一個骨子裡很內向的人。相反，也是如此。

孩子性格內向不一定是一件壞事兒。哈佛大學神經科教授卡爾·施瓦茲教授研究發現，那些在2歲時表現出靦腆內向的孩子，即使在他們長大到18歲，他們的性格還是內向的。作為家長要順應和接納孩子天生的這種性格。內向的孩子善於把注意力集中於內在的精神世界，這使他們擁有高超的洞察力與理解力。他們善於將外部資訊進行整理吸收，變為自己的內容，而不是簡單的全盤接受或否定。性格內向的孩子思維更加縝密，做事非常理性，他們雖然沒有廣泛的社交本領，但是有著做事善始善終的堅定毅力。比如，性格內向的孩子不喜歡和陌生人打招呼的時候，並不是說他不懂禮貌。只是孩子在心裡進行自己的判斷和思考，在想這個人是誰呢？我認不認識他，要不要和他打招呼。

其實孩子性格內向，並不是一種性格缺陷，如果家長將內向認定為一種不好的性格，並企圖去強行糾正，後果只能給孩子帶來更大的心裡壓力。

這裡舉個例子，記得春節期間，我去一個親戚串門，這時一個小姑娘跑了過來。親戚笑著跟我介紹道：“這是我的孫女萌萌，今年四歲了，來喊聲叔叔！”小姑娘似乎有些認生，一下子就躲到親戚後面。親戚露出滿臉的遺憾：“萌萌什麼都好，就是內向。不愛說話、不愛叫人。這時，萌萌被奶奶說得快哭了。看到小姑娘有要哭的跡象，我趕緊打斷了親戚，笑著說道：我媽小時候也一直說我內向，你看我現在我工作也有了，也成家了，過得也很幸福。

所以，我們首先要搞清楚，內向和外向只是兩種不同的性格，並沒有高下之分。一般來說，外向的孩子往往活潑好動、思維敏捷，接受新事物特別快，永遠都充滿著活力，但同時缺乏一些耐心和堅持，他們對待事情容易三分鐘熱度，沒辦法體驗深刻；而內向的孩子雖然不怎麼積極好動、反應遲緩、優柔寡斷，但是他們往往比較沉著，冷靜、細心、善於觀察細節。我們要做的就是幫助孩子在順應天性的基礎上找到合適自己性格的生活方式，實際上，不少當今的成功人士，都在大家眼中的"內向性格”，比如比爾蓋茨，喬布斯等等。

所以，家長在發現孩子比較內向的時候，不要過於緊張。在發現孩子性格偏內向的時候，不要著急去改變。